这几天在诵读《中华经典诵读》一书，特别喜欢其中的《声律启蒙》。有几个收获:
一，声律启蒙，是按照韵分编、声母协调、组合，读起来朗朗上口。能够提高讲普通话的语感和音律。
二，声律启蒙，它的特点是词语或词性相对或相。这正好符合记忆方法提到的联想记忆。哈瑞·罗莱因先生说过:“记忆的最基本规律。就是对新的信息和已知的事物进行联想。”用了一个思维唤起另一个思维，学习声律启蒙对联想记忆是非常有作用的。
三，《声律启蒙》里的长短句，长长短短的对联，比绝句更灵活，比词句更有节奏，比《增广贤文》更有意境。这本书里的很多基础知识，完全可以帮助丰富学生的作文语言、对世界的认知，丰厚思辨的力度，对于写作的人来说提炼字词意境是非常有提高的。写作的时候如果能在随性散漫的语句中间夹杂一两句工整的对仗句，是不错的增加文章文采的方法。
比如“战士邀功，必借干戈成勇武；学子展才，须凭勤奋养自律。”上一联是原文中的，后一联就是我脱口而出对的一句。
四，它作为中国文化古诗词的浓缩版，经常读一读，能够陶冶人的性情，有时候读书的意义在于，拓展灵魂的宽广度，在跌宕起伏的生活中，让你拥有处变不惊的内心。
看来知识都是相通的，需要融会贯通举一反三去感悟。
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