各位家长：
你们好！
我是八(5)班的数学老师，也是学生家长。今年是我从教第二十一个年头，当过二十年的班主任，不知不觉自己孩子也十四岁读八年级了。
或许是因为自己的双重身份，也或许是自己对教育的热爱，让我对教育对孩子的成长过程，有了稍微多一点的了解。
开学第一课，我给孩子们写了一封信，可能有的家长读过，但每位学生一定读过，有些学生应该还保存着那一封信。
开学三周了，越走近他们越让人担心忧虑！上课纪律基本还好，听课效果却是让人头疼，很多同学出工不出力，一提问，这也不知道那也不知道。作业很多同学基本是敷衍应付了事，周末作业除极少数人外，很多同学没有认真完成！第一章单元测试成绩惨不忍睹。
总结起来主要的问题就是一、没有目标和方向。
没有一个远大的理想，也没有一个明确的学习上的目标，很多同学，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
二、学习态度不好。
很多同学学习上不积极主动，也不认真刻苦，老师逼紧一点就完成一点，不逼就不搞。
三、学习习惯很差。
很多同学上课听讲、作业完成、课余时间利用，做事粗心大意，毛病一大堆。
八年级是初中阶段很重要的一个分水岭，如果掉下，九年级中考必定一塌糊涂。
虽说读书不是唯一出路，但对于农村孩子来说，却是非常好的一个改变命运的机会！
孩子们现在十几岁，正处学习大好时机，哪怕成绩再差，但一定要有一颗上进的心，要有一种认真积极主动的学习态度，每天进步一点点，坚持下去，一定可以取得非常大的进步！因为我带过好多学生，努力的学生大部分都会取得好成绩，即使努力了进步不大，但他们走上社会后，一样在自己所处行业做得非常优秀！
家长老师的目标是一致的，都渴望孩子们成人成才！不同在于思想、方法措施可能不一样！
希望所有的家长能抽出时间关注学生的成长，学生的学习和生活，和他们一起成长！
用一位诗人的诗和家长共勉，学生家长老师一起携手，努力做最好的自己！

《最好的自己》
不是每一粒种子都能长成参天大树，
如果你不能成为山巅的劲松，
  就做一棵谷中的小树吧!
  但要做一棵溪边最好的小树。
  如果不能成为小树，
  就做一丛灌木吧!
  如果不能成为灌木，
  那就做一片小草地，给道路带来一点生气!
  成败不在乎大小，
  只在乎你是否已竭尽所能。