举手之劳之后

虽然走上教师道路还没有到两年，但是和学生之间的关系一直都是比较轻松愉快的，管不了太严，因为没有办法严肃，很容易被学生逗笑，唉。所以对于学生的很多比较合理的要求，我基本都会答应。

去年一年在民办就是这样子，因为过于人性化，所以当我离开她们之后，她们经常哭着打电话给我，一直说想我，怀念我对她们的好，对她们的理解等等。其实我也不知道，我曾经那样对她们是真的对她们有利还是害了她们。

只是，我真的做不到无视她们的需求。

昨天晚上，学生回校，因为高考时要整理试室，所以很多同学的书都搬回宿舍了。于是来到学校就看见一个个同学扛着箱走楼梯。走着走着，刚好看见班上一个学生扛着一个大箱子，艰难的往上走。一开始是想不理他的，只是看见那么大一个箱子，还是于心不忍，于是就过去搭了把手，和他一起扛着箱子上到了六楼。

说真的，那个箱子真的很重。上到六楼，我全身汗。学生跟我说了很多声谢谢，我连忙摆摆手手说小事。

这事本应就这样过去了的。只是刚刚那个学生给我拿来一大袋粽子，我才意识到，有时候我们的于心不忍，举手之劳之后，可能会唤醒学生的感恩之心。类似这样的事情，其实还发生过很多。

身为教师，教书育人，很多时候，也在育自己。

为人师表，很多时候，应该也包含了乐于助人。如果我们总是对学生需要帮助的时刻视而不见，学生又怎么会主动给别人提供帮助呢。

我不是在标榜什么。只是，像学生要请假去拿快递，买药这些，如果我方便，我都会帮她们。无关其他，只是觉得这样良心会舒服很多。