阅读

这几天在看一本据说已经风靡了世界60年的书----《如何阅读一本书》，我并没有非常认真仔细的去阅读这本书，只是作者提到的阅读四层次确实有一定的道理。

第一，‘基础阅读’。作者对这种阅读方式的解释用的语言非常不屑，‘这不是什么有层次的阅读，简单来说，就是认识字，基本上我们在上小学的时候就已经学会了。’对于作者的这种观点，我有保留的认同。无可否认，这确实是认识字就能完成的事，只是简单的读什么是被写在纸上的字，但在我看来，即使只是‘基础阅读’，对于阅读者来说还是需要一定的阅读逻辑能力。字与字的组合往往并不是因为简单的认识便能明白的，我们在阅读时常常会出现认识每一个字却不知道文章在说什么的情况，这便是阅读逻辑缺失造成的阅读困难。我想，即便是在‘简单阅读’的层次，一定的阅读逻辑伴随才是能粗略领略书中内容的关键。

第二，‘检视阅读’。便是用很少的时间快速梳理出书的结构脉络，并快速理解所阅读的书。快速梳理书中脉络，快速理解书中内容是阅读的一种必须掌握技巧。但是，这种技巧并不需要用于所有的阅读图书中。比如，一本网络文学，一本打发时间的快餐书，完全梳理脉络在我看来是浪费时间，阅读这类书籍的目的仅仅在于打发碎片时间和高强度工作压力下用于解压的。

第三，‘分析阅读’和第四，‘主题式阅读’。这两类都是高层次的阅读精读方式，对理论类、专业类书籍的的阅读起到非常好的指导和帮助快速掌握知识的作用。具体来说，作者对着两类阅读方式的解释相当雷同，都是提取书中关键词或理论，并对其进行专门的阅读分析并吃透其所包含的意义。唯一的区别在于，‘分析阅读’只做书中部分阅读而’主题式阅读‘是分主题类别对整数进行分析掌握和吃透。