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PD践行21天—12Day 鼓励

PD践行21天—12Day 鼓励

作者: Wendyywh | 来源:发表于2018-09-10 23:52 被阅读108次

晚上七点还在办公室的时候,接到妞的电话:妈妈,爸爸帮我检查过了,我今天的作业全部完成了!我:哇,今天这么早完成作业,能告诉我你是怎么做到的吗?妞:因为爸爸帮我订了番茄钟,我今天写作业的时候没有玩,而且我很认真。我:真为你高兴你今天通过自己的努力为自己赢得了更多玩的时间!想好接下来玩什么了吗?妞:谢谢妈妈,我要和弟弟下去骑自行车。

晚上帮奔盖被子的时候才发现抱着小熊的他没睡着,我问他睡不着吗?他说我想跟你说说幼儿园里的事。虽然有点晚了,本来想让他早点睡,明天再跟妈妈说。转念一想他是不是有什么烦恼想跟我说呢!于是我说妈妈很愿意听你的分享,你说吧!他开始喋喋不休把今天在幼儿园的事都说了出来,最后问我:妈妈我没得到大苹果,是不是我就不棒啊?我:那你觉得自己棒不棒?奔:我觉得我挺棒的。我:那你觉得棒就一定要得到老师的大苹果吗?奔:老师说大苹果是奖励给棒的小朋友的。我:原来是这样啊,妈妈觉得如果你认为自己棒的话可以自己奖励給自己大苹果,不需要老师的大苹果,你觉得呢?奔:妈妈那你觉的我棒吗?你可以奖励我大苹果吗?我:妈妈觉的你很棒啊,最近每天回来都会跟妈妈分享幼儿园里的事,分享你的心情,分享你学到的知识,你都能当妈妈的小老师了!不过妈妈不会奖励你大苹果,就跟老师一样。你知道为什么吗?因为你已经很棒了,不需要一个大苹果貼纸来肯定你,你要感谢自己在幼儿园努力认真的学,仔细地观察,对不对?奔:妈妈我知道,老师的贴纸不重要,我棒最重要!好了,你又学了新的知识,睡觉吧!


反思:通过小宝对代表老师表扬和肯定的大苹果贴纸的渴望,看出表扬和奖励更多带给孩子的是外在的肯定,一旦外在的肯定没有的时候孩子就在怀疑自己,是不是自己做的不好?鼓励才能让孩子找到自己内在的力量!

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