年级主任的权利～居高位者的权利

今晚是第一次以副班主任的身份去看晚修，班主任被年级主任聚集起来开会，会议长达一个半小时。

班主任开完会回班级的路上和我相遇，便给我提了醒，说是年级主任点名班级的英语老师，也就是我，在看晚修期间给学生讲题。听毕，我感觉受到了一万点暴击。前两天看晚自习时，让学生拿作业到讲台前给我改，结果年级主任看到了，站在门外“蹲点”了一会儿，我也立马停下改作业，拿着一本书在那里开始要训学生“我就改个作业，你们就吵吵闹闹……”年级主任走进来，和我说“晚修不要讲课”。尽管我已经和他说了我没有讲课，只是在管纪律，让他们保持安静，他也不相信，这下倒好，在开会的时候点名批评，刚好拿我做个反面例子，杀鸡儆猴。

他是居高位者，所以什么话都是他说的算。七点十五升旗，我们必须七点到场；两点一十上课，我们必须两点到班；七点钟晚修，我们必须六点四十五到班。周日晚上，副班主任必须六点半到班，在那儿等着学生。他是年级主任，所以他可以随心夸人，以便制造内卷的契机，无意中“鼓励”大家争先做得更好。他是年级主任，所以他可以随心批人。他夸人或者批人，就只为了达到他的目的。上课监控视频调查取证算什么，他只相信他看到的那一个瞬间。居高位者，就掌握了一切权利，把我们这些小喽啰玩弄得死死的。

小学部的年级主任，要求班主任和副班主任六点到校，协助小学生返校！甚至要求科任老师也一起行动。我们都在疑惑，有什么可协助的呢？不认识路吗？拿不动东西？这个服务未免太好，是星级酒店般的服务了。

居高位者，掌握着我们的起落和奖罚，那种被人捏着的有一些无助的感觉，真不舒服。他们之间的权利相争，内卷，是以我们的无力和无助做代价的，是踩着我们这一个个小喽啰，用我们做台阶往上爬的。