教育情怀的第一特质是关注人的发展,关注人的成长,关注人的未来。
教育情怀应包含的重要元素:关注生命,关注未来;尊重差异,尊重现实;勤于思索,勤于实践。富于理想,富于爱;超越世俗,超越自我;追求幸福,追求光明。
将教育情怀转化为实际行动,转化为我们自身心灵成长的动力,需要建构理性支撑。应做好以下工作:
1.认识你自己,认识自己的职业身份、职业精神、职业情怀、职业智能。
2.强化换位思考,感知他人言行背后的真情实感,从全新的角度,发现原先无法发现的问题。
3.学会倾听,主动倾听来自学生、家长、同事的各种声音。
4.学会舍弃,舍弃一些话语、非教育的追求、非教育的行动、现实生活中充满诱惑的名利纷扰。
5.学会尊重,尊重每一个生命的成长诉求,尊重学生精神、情感与智能等诸多方面的主客观差异。
网友评论