上午主要目前教学中存在的问题以及建议，特别是常见的关键词，比如：教研，行动，教学激情等，然后在校长，教师，教研等提出了建议。
第二阶段是部分学校的优秀教师进行分享。
要点记录：
1.教学评一致性的设计与不断的提升。
2.项目式学习：项目前测，预测障碍点，搭建支架。实施时：设计问题链，进行追问。
3.设计量规，进行评价。
4.作业设计精致。反思性作业。
5.数学活页错题卡，数学微课堂。
上午主要目前教学中存在的问题以及建议，特别是常见的关键词，比如：教研，行动，教学激情等，然后在校长，教师，教研等提出了建议。
第二阶段是部分学校的优秀教师进行分享。
要点记录：
1.教学评一致性的设计与不断的提升。
2.项目式学习：项目前测，预测障碍点，搭建支架。实施时：设计问题链，进行追问。
3.设计量规，进行评价。
4.作业设计精致。反思性作业。
5.数学活页错题卡，数学微课堂。
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本文标题：今日开始培训学习
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