现在是2020.6.26，下午5.47，记录今天。
今日学习
上午吃完饭，没啥事，就开始进行信息化的一个网络培训，观看了2位教育大家的纪录片顾泠元和于漪老师。
作为两位学科不同，经历不同的教育大家，顾老师在青浦乡村教育一线，进行田野调查。他以数学学科为切口，在一线数据收集、调查、听课的十几年过程中，总结了课堂改革来提升数学的四点原则，从而在各个学科铺展开来，进而在全国推广，这样一个过程，是教育普及的过程，也是学术研究、教育研究的很好范例。而另一个范例，就是他借鉴和参考了于漪老师三次备课两次反思的“以课例为载体的校本研修”的教师专业培训的路径，都已经是当下我这样的新教师正在经历和做的一个原理性的东西了。
顾老师他说“计划好了在做，不可马马虎虎。”个人发展，切不能一拍脑袋，而要有短期、长期的计划，然后跟着计划走，过程中可以根据实际情况，再去调整计划。而他的经历中，我也发现，教育这东西，容不得空中楼阁，理论基础、原理，还有前人的经验都是我们开始明天的基础，所以要学习，学习，学习。
而于老师的教学路径，更多的是心中的大爱，一种作为教师的自尊，是用生命影响另一个生命的开始。
看完两个纪录片，心中对教师的职业又多了敬畏感和使命感，心中激起了学习、钻研、吃苦狠狠干的冲动！
加油
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