昨晚去高一班上开家长会，先是年级长主持的年级家长会，然后再到班上开班级家长会。等家长会结束，回到家已是深夜十一点半。
年级长主要介绍学校教学管理、特色，高考指导宏观方案。在这里，我就不给学校做广告了。我想着重分享一下，通过家长会我对如今高一孩子的语数英具体学习问题的反思，看能否亡羊补牢。
高中理科学习成绩差，听不懂课，不会做作业的原因有哪些，该怎么办，给我们哪些启发。
无论数学、物理、化学、地理等理科科目听的懂学的好的基础是什么呢? 智商高，聪明?有悟性??
答案是:非也。
90%孩子的智商是没有什么差别的，都一样聪明。悟性是什么呢?理解能力强，逻辑推理、想象能力也强。放到应试教育层面上来讲，就是“书面语言理解能力强”。比如“第3秒”与“3秒内”是有区别的，能理解吗?一个数学、物理、化学概念是有关键词的，能准确理解这个名词，是记忆整个概念的关键。
没有系统性的书面阅读，知识面涉猎不够广泛，生活中实践的又少，没出过力没扫过地没刷过碗，那阅读理解能力与高中孩子的成长速度、身高、体重就不成正比例。没有实践没有深思熟虑的经历，就谈不上什么悟性不悟性的。那么要让他听懂、理解一些源自生产生活实践中来的物理化学知识概念确实很难。
这才是他们听不懂课的关键。
不会做理科作业又是什么原因呢?
数学计算能力太差，意味着小学、初中数学知识不牢固。二次根式的简化，分数加减乘除混合运算出错，还要高中老师在时间有限的课堂上给你讲小学初中数学概念吗?
数学计算能力差，只有一个原因，小学初中数学题目做的少，概念不清楚、知识不牢固。
现在很多孩子包括几乎所有大人，都是通过手机端来阅读的，读到的都是如我写的这篇碎片化的知识点或者完全是商业软文、口水文，只为博眼球，只为摧毁你的专注力，处处实时撩拨你，根本静不下心来。
做事无章法，说话办事没有逻辑，浮躁焦虑、疲惫压力，恶性循环，轮回不止。
更别提什么学习目标、人生理想了。想一想，真是觉得悲哀，劳累困乏一生根本没有好好活过，没有专心致志努力过，就是因为没有放下手机。
头脑智力好的终是少数，普通孩子能有好成绩吗?
当然能。
1、掌握正确的学习方法、专心致志，踏踏实实做作业，认认真真朗读、阅读。，日积月累沉淀自己的学识、素养。
2、拼的是自控力，自律，三年坚持不懈。
3、自信，成为更好的自己。
亡羊补牢，现在开始永远不晚。
那么家里有幼儿园、小学、初中生的家长朋友就要反思了，认真想想“快乐教育”真的能适应我们的应试教育高考吗?大家都知道现在是大数据时代，GDP，流量，产值，收入最后结果的体现都是数据说话，企业发展、技术创新、融资上市也要数据、数据。那么成绩就是学习结果的数据，高考的硬核指标就是成绩。数据很重要。
我也反思了一下自己，有几点要从孩子上小学开始就要建立起来好的学习习惯跟思维方法。
比如:
1、阅读纸质书籍相对于让孩子看动画片上各种APP线上课程，更能培养孩子的想象力、专注力和思维能力、思考力。
2、放手家务劳动、大胆一些鼓励他们多多生活实践，允许犯错，培养自理能力。
3、体育运动与艺术审美的培养，能让孩子感知更多乐趣与存在的美好和意义。要带孩子保持户外运动习惯，多看展览，多参加社会活动。
4、持之以恒认真的学习态度，清晰有效的预习、复习，不断建立、修复、完善各科目知识体系思维导图，最后作业完成一定要保质保量。
欢迎各位家长补充，我们再接再厉。
革命尚未成功，同志仍需努力!共勉！
无奇不有咖啡生活馆
2020.11.18
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