抄书结局

《如何高效学习》是一本自己很早之前看过的书，当时看过后什么都没记住，或许是当时记住了重点，但不相信自己找到的是重点。不知道是抄了十几天，还是二十几天，反正今天才全部抄完。这算是自己心里认可并且完成的第二个计划吧，第一个计划是100天读33本书，心里面对完成的结果打个72分吧，毕竟满分120分。

为什么要抄书？先说一下最开始的想法吧，首先这本书的字数不算多，大概是八万五千字，再就是读的时候感觉哪个地方说的都挺好，所以与其纠结哪个地方写的好不好，有没有用，不如干脆全抄下来。

这行为挺费时间的，收益也达不到最大化，但当时就是下意识的做了这个行为，并且坚持下来了，现在再让我抄一本差不多厚度的书，我觉得十天左右就能完成，而且抄过后对于读书的理解还算是挺有帮助的，反正对我来说是这样子。

这本书的核心就是整体性学习策略，含义就是知识联系。三个基本组成部分：结构，模型和高速公路。开始只要掌握这几个基本概念就够了，其余的技术都是需要长时间重复练习的。

这个技术其实就是我一直在用的方法，但是是无意识用出来的，从来没有形成过体系，所以总是在纠结自己没有学习方法上浪费时间，每次学新鲜内容的时候，就要整理学习方法，在纠结学习方法时，又丧失了对新事物的乐趣，所以年纪越大，对学习越没有信心。

今天随手翻阅了王阳明教弟子的内容，说是动心起念之处，都称为“意”。也许抄书就是当下心里的真实需要，当念头起来时，是自然而然的行为，也可能我们许多的学习都是自然而然的行为，只是有时我们太计较得失而已。