在孩子0-3岁期间,父母再苦再忙再累,也建议父母一定要做好的一件事,就是“孩子的天性类型确认”!
为什么?
一、因为孩子天性确认的最佳时间是孩子处于0-3岁期间,在这个期间,孩子的各种行为表现均源于先天的本能,容易确认且准确度很高。过了这个年龄,孩子的行为表现就逐步有了后天学习模仿的成份,且年龄越大,后天学习模仿的成份越高,天性类型确认的准确度就越低。
二、天性类型确认是“因材施教”的前提。因材施教是目前人类公认的最有效的教育方式,如果不能准确确认孩子的天性类型,不能确认孩子是哪种类型的“材”,因材施教就无从谈起:是什么“材”都不知道,如何“施教”?
所以说,再怎么样,为了孩子的一生,作为父母一定要在孩子还很小(3岁以前)的时候,多花些时间和精力,细心观察能反映孩子天性的行为,如:孩子怎么学爬?怎么学吃饭?怎么学走路?怎么学说话?怎么交朋友?通过系统的打分方法,准确的确认孩子的天性类型,否则,在孩子以后的教育中,事半功倍的可能性几乎为零!
有人会问:“不按天性因材施教,不行吗?”
行,但很可能会有以下好处或不妥:
1.比较容易培养出全能型的优秀人才,上知天文下知地理;语、数、外、德智体美劳,全面均衡发展。
2.在孩子的成长过程中,孩子好累!父母好累!老师也好累!
3.各类培训机构生意兴隆。
4.各行各业中,很难有出类拔萃的人物出现,与“若贝尔奖”很难有缘。
5.很难活出真实的自我,看似成功,看似风光,其实并不快乐和幸福!比如:某某君天性为C型(冷静型)的人,天生的底色就是“喜宁静,拒热闹”,但由于某某君从小的环境和其教育者的原因,硬是把某某君推上了“企业高管”之路。为了应酬,天天出入高档酒店,觥筹交错,歌舞升平,前呼后拥,风光无限,羡煞他人。但有谁能知道某某君其实是苦不堪言、逼不得已、生不如死啊!试想,如果当初某某君的父母及老师,能准确了解其天性,通过因材施教,让某某君成为一个科研工作者,凭着某某君的学习力,以及其耐得住寂寞、静得下心情的天性,搞不好就成了一个著名的科学家。虽然搞科研也很辛苦,但某某君会乐在其中,快乐与幸福的工作和生活。
请问各位父母,你是想养育出一个真正快乐与幸福的孩子,还是?
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