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2019年8月10日“不吼不叫”妈妈成长营践行打卡

2019年8月10日“不吼不叫”妈妈成长营践行打卡

作者: 波斯猫的家 | 来源:发表于2019-08-11 10:02 被阅读0次

【理论分析】孩子感觉好才能够做的好!

一直以来我对这个部分,都有保留意见,因为从小的时候我们都被教育着,如果做了不好的事情就需要被惩罚,这样就可以让大脑记住,下次就不做这样的事情了。所以对于孩子的教育部分,虽然已经开始践行正面管教将近一年了,但是我还是保留了惩罚部分。

2019年8月10日“不吼不叫”妈妈成长营践行打卡

我一直有困惑,为什么“感觉好,才能够做的好”!直到遇到《幸福脑》,这本书;从脑科学的角度,对于这个部分有所解释。深层边缘系统被很多“幸福和甜蜜”充满,那么慢慢的这个部分储存了越来越多的积极的心态;储存美好的记忆可以让大脑深层边缘系统更健康。当遇到问题时,大脑会同时出现正面和负面的想法;但是更多的正面会去修复负面想法。内心的渴望可以激活内心的多巴胺;渴望是内心系统真正的需要;想要是可以激活阿片系统,阿片系统是永远不会被满足!

【案例分析】一直觉得孩子玩一些塑料变形金刚玩具,对于孩子的成长没什么好处,但是我发现了孩子有了依赖性;那我要如何让孩子脱离这个玩具的吸引力,而为什么孩子会这么喜欢这个玩具并且如此依赖;我以前采取的是惩罚方式,我会说再玩玩具,就给你扔掉;孩子对于玩具的依赖并没有减少;而且在吼孩子的时候,他情绪反抗很大,对我也是开始攻击,两个人马上进入了“权利之争”,后来我发现了,他可能玩玩具的时候感觉好,还有就是玩具可以给他带来安全感。他如果去到一个陌生的环境之中也会拿着玩具。所以沿着这个方向去发展,我想能不能给他找到能够让自己感觉好的其他方式。我就找了一些木头,然后买了一些木工工具;这下子,一发不可收拾,每天都开始钉钉钉钉....玩的不亦乐乎。他会主动的研究各种木匠工具如何使用,并且很耐心的去锯木头,一直把它锯断!也会主动的去那个属于他的木匠天地,去摆弄着一些小木头。

【启发】孩子感觉好才能做的好VS惩罚能够让孩子长记性。那么怎样才能够让孩子感觉好,当然一味的妥协,满足孩子的所有的想要,比如糖果,玩具,等等;是不可取的,积极引导孩子内心的渴望,渴望追求归属感和价值感,通过正确的途径引导归属感和价值感,而不是四个错误目的,通过为集体贡献自己的力量,通过帮助他人找到价值感,通过在集体中彼此协作,与团体内建立水平关系的沟通和交流模式。这些是想要而不是需要的部分,适当的引导想要的部分,如:游戏、糖果甚至是电视,打游戏!对于想要的部分是可以去追求和满足的,想要的部分有物质部分和情绪部分。

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