跃迁
一开始在橙子会员的微信群看到这本书的信息，没有第一时间下单去购买，看了书名《跃迁》觉得比较“晦涩”不懂，没有去理会；直到自己有关于如何“打造个人系统”问题的时候认真看了微信中的推荐语，从副标题“成为高手的技术”和封面关键字“迭代操作系统”，才被“击中”，预定了这边书。从差点错过，到阅读后深深觉得幸好没有错过，再到投入大量时间参加永澄老师的《跃迁》共读活动的精读，这是自己都没有想到的；就好像挖到了一座金矿，一开始只发现散落在金矿表面零星的金子，越挖越有。
一、读书本书的感受
1、本书都讲什么？
从提出问题开始：为什么人们的努力和回报，常常不成正比？到底什么东西决定了努力和回报的关系？这个时代的高手需要哪些心智与能力？有哪些底层逻辑是人们必须要了解的？
本书主题：如何利用规律和趋势，放大个人努力，实现跃迁式发展。把握万物互联的时代发展趋势和底层发展规律，这是取势；理解系统运行之道，利用系统思维创造性的解决问题，这是明道；借助社会杠杆成长的高手战略，掌握“知识IPO法则”成为联机学习者，这是优术；实现认知跃迁、能力跃迁和能级跃迁的非线性成长，练就成时代的高手。
什么是跃迁
取势，当今时代发生巨大变化，信息成几何式倍增，万物互联、人工智能，科技的迅速发展带来的社会的巨大变化；作者用了24个字形容这个时代的特质：信息变多、思考变浅，机会变多、竞争跨界，随时干扰、永远在线。这是一个与过去10年玩法完全不同的时代，这是时代发展的趋势，同时走在时代前面的明白人，永远是小部分。
这些变化的底层改变是连接的增多；因为有了连接，跨界变得简单，让世界变平。因为有了连接，我们没有必要把知识存在脑子里，而是放到硬盘里或调取别人的知识，所以又了联机思考和学习；因为有了连接，过去分隔的、不相关的人和事联系在一起，形成了复杂系统。如果不能辨识系统，我们便很难理解世界。世界也因为连接越来越大、越来越复杂、越来越不确定，个人因为连接越来越自由、越来越强大，也有越来越多的可能。我们是一群活在连接中的人，也需要一套全新的人生范式。
明道，理解系统运行之道；通过系统思维，解决复杂问题，练就高手的“破局”的能力。 为什么很多问题无解？因为答案根本就不在系统内，“单维思考者”永远不懂整体的“系统思维”，看懂系统，才能破局。
优术，个人方法论；在连接的时代，系统成幂律分布，行动远不如思考来的重要，如何选择，战略能力就是找到那些少做多得的事情，找到那个“杠杆点”达成“投入和产出的非线性”。联机学习，在这个“终身学也学不过来”的时代，面对一系列的“学习焦虑”问题，明白学什么、怎么学、有什么用和如何兑现，掌握高手学习技术，跃迁成为知识高手。
取势、明道和优术是高手“暗箱”中打开的三层逻辑，打造属于自己的“暗箱”，拥有一套全新的人生范式，跃迁成为时代的高手。
2、自己是如何阅读的
也带着提出自己的问题开始阅读；如何打造属于自己的个人系统？放大个人努力，实现倍增式发展？有没有一套方法，或者什么系统，找到了那个支点就能撬动整体的发展呢？实现几倍、几十倍甚至百倍的收益呢？能想到的解决理论是杠杆理论，找到满足杠杆理论的三个条件，第一个条件是要有足够大的力气；第二个条件是找到一个支点；第三个条件是找到一根足够长的杠杆。
对比全书的论述会看到许多的不足，并且根本不是一个维度上，我想这就是一次认知的升级，更是自己对此问题“心理表征”的提升：
一是，自己有的就是散落式的片段，一些问题的解决的办法，按照直觉，见招拆招，根本不成系统；
二是，都注重如何实现（How），至于Why不得而知，更加不谈时代在变化，导致了系统变化，系统有其幂律分布规律。
三是，单维读是玩不转系统的问题，系统的问题只能用系统方案来解决。
四是，倍增，几倍、几十倍，几百倍描述是爆发式的发展，抹杀了非线性蓄能的过程，不符合发展的规律。
3、阅读本书最大的收益
联机学习
最大的收益联机学习，先打磨出第一个知识组块，抛出去，换回别人的知识组块，积累足够多的知识组块，实现知识的跃迁；
自己现在在读书的时候就有这样的体会，读的时候感觉收获很大，也就是那点“启发感”，当过一阵子后什么都忘记了，更难说在面对问题的时候能调用的到，还是回到第一印象去感性的解决问题。
如果你只有知识碎片，一定要好好打磨出一个属于你能力领域内的知识组块，我自己最近实践体会是，如果我要提高学习能力，可以读一系列有关学习方面书籍，读完之后多花些时间去梳理、联结自己已有的知识，融入自己的知识体系中，输出第一的知识组块；比如，自己最近半年一直想提升学习能力，就读了《如何阅读一本书》、《这样读书就够了》、《学习之道》、《好好学习》、《刻意练习》以及现在的《跃迁》，虽然花费很多时间，相信这样的投入是值得的。当你有了第一个属于自己的知识组块的时候，你可以可以与人交流，联机学习。
二、活动参与感受
易仁永澄
一直有关注永澄老师，这次在老师公众号看到的领读活动，立即就报名，这是因为，永澄老师作为目标管理、自我管理的行业内的“大神”，也非常期待和好奇他是如何读一本书的？二是，看看自己与高手的差距有多少。这是参加本次活动的初衷，果不其然，干货满满，收获满满。整个十几天的共读活动中有以下三点感受：
1、目标感强，任务清晰、明确
从一开始的领读活动中永澄老师就有给定非常明确的目标，你可以根据自己的情况设置符合自己的目标。在任务的分解上就更加的具体和明确，详见共读的网站：yq.upwith.me；有时间表，每天的任务以及每天的讨论话题和作业。
2、升维、拆解背后的逻辑
在每次的领读的第一部分，一定是对于本章的拓展，这种的拓展是“升维”，从第一次领读介绍书籍的整体介绍中谈到的“系统思维”，第二领读第四章谈到的“关于系统的五个问题”；第三次领读第一章谈到的第一章背后的两大逻辑：“人类发展”与“连接红利”，第四次领读第二章谈到的两个关键词“战略”与“自组织系统”，第五领读第三章谈到的万物互联导致的“系统变化”与“价值变化”，第六次领读第五章谈到的从“自组织系统的学科视角”中“递弱代偿”、“博弈论”；每每这个部分都非常“烧脑”，理解后也“脑洞大开”，是那么的合理，让我们领略到每个章节背后的逻辑，给我们特定的概念，提升我们理解的维度；很好的阐释了“升维”的过程，我想读书能读在这个份上，另我惊叹！
3、是一次必要难度的学习，让自己领略到，如何去发现“书”背后的逻辑，提升维度去阅读一本书。
4、输出“知识晶体”，永澄老师说要实践书上的方法，也是这么做的，如下图，这是整本书的“知识晶体”。
整本书的“知识晶体”
除了这张“知识晶体”永澄老师给的大彩蛋收获外，自己本次参加《跃迁》的领读活动是活动内的两次的知识跃迁。
第一次认知跃迁是，思考问题从“单维”到“系统思维”的跃迁，从“单因果关系”到“多个因素相互影响的动态系统”。
从“系统思维”（如下图）到“为什么一个系统内解决不了问题”，再到“升维”，再到打开“系统”，系统的三要素，也就是白箱系统，以及系统的分类，简单系统与复杂系统、他组织系统与自组织系统，这是一次认知的升级。
系统思维
第二次的认知跃迁是，对于自己一开始提出问题的，自己只有零星的想法，到看书后有了系统的解决方案，再到领读活动中，对于系统方案背后的原理如何用系统思维去思考整体的跃迁方案；这就是从方法提升到系统再到原理，就是一次重要的认知跃迁。
最后，在第一章领读中永澄老师讲的一个比喻用文字转述给大家（虽然效果要差很多），也是我极力推荐我的朋友参加永澄老师共读活动的话。假如你是一个听力有障碍的人，假如你都没有见过放鞭炮，当你去看放鞭炮，你看到地上一个纸卷，你突然看到光一闪，就会变成一堆纸片，说散就散了，你很难想象的通。当你缺乏全新的维度，可能导致你无法理解世界。——是一件细思极恐的事情！我们不要成为一个某些感官、某个认知有障碍的人，否则新世界很难理解。
我的邀请函
三、我的阅读作品
习得高手“联机”战术|永澄老师领读《跃迁》第三章：
http://www.jianshu.com/p/953b0c260ce0
练就高手“破局”思维|永澄老师领读《跃迁》第四章：
http://www.jianshu.com/p/654f8c92d802
四、致谢
感谢古典老师带来这本好书；感谢永澄老师精心的备课，每次在领读中循循善诱的拆解知识背后的原理；也感谢4位大咖：刘哲涛、宋宣、蔡垒磊、XDite的精彩风险；感谢共读网站背后的运营团队，给我们搭建一个便于交流的平台；最后感谢自己十来天的努力，一定能跃迁为更好的自己！
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