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成长 | 你为团队是加分OR减分?

成长 | 你为团队是加分OR减分?

作者: 奶茶Rella_教练 | 来源:发表于2018-11-25 23:16 被阅读155次
今天此刻定格M4

三天的课程用教练团的话“累劈”了,但仍然不愿睡,希望把自己的真实感受记录下来,因为经历过所以对比是难免的,不同的是自己居然在无知无觉中开始学会了吸收,吸收不同的养料滋养自己的成长。

那一年

那一年因为这堂课让大家认识了我——一个已经和大家学习了四个月的同学【嘻嘻】。认识我是因为我用行动让大家看到我是可以发光的,而且那个光还很亮。习惯做好自己,从来不去看周围也不去关心周围发生了什么,只有自己。课程还有一part那时因为没有能够站在全力以赴的状态时,我是不接纳那个当下的,因为我认为自己是一个非常努力勤奋的人,现在来看光做好自己没什么了不起,更重要的是做一个不仅自己优秀还能影响一个团队优秀的人,这才是真正的优秀。

今天此刻

自八月开始以学习教练的身份参与成长,第一个月在无知无觉中感受还好吧,第二月是最痛的,对于学习教练身份的定位一直没太找准位置与感觉,虽有前辈带领、虽有文字指引,说实话字会写话会听,真的什么叫陪伴,什么叫支持者,什么叫带领者,真的到做的时候还是需要自己体会和领悟的,这个过程很痛,我也和小组成员说,我自己学习那会叫享受,现在是痛的过程。给到小组的感觉是不发声的,没有温度的。其实我也有内心戏,我很无辜,我已经尽力做好自己,但恰恰忽略了这些我需要共舞的伙伴,各自虽在一个空间,我却没有踩着点的瞎跳导致伙伴们不舒服。当来到团队检视的时候,我接纳每个人的反馈,因为我已经找到方法,我知道自己已经慢慢开始在心里愿意留些位置放别人进来,听他们的诉求看我可以给的支持。

当我真的尝试着心里装下TA们的时候,我发现自己会很在意TA们体验到了什么,是否有什么样的收获或者说情绪,会在不自觉中下课想赶快找到TA们看看TA们是怎样的,抓到每个细节点和有可能让他们变化的点以便更好的支持他们。

同一堂课两次体验都很好,只是满足着我不同阶段的需要与成长,这次会更立体,不仅个人还有我的小组团队以及作为支持大家学习的教练团的伙伴们,同一空间不同身份不断切换中,立体人生。这种感觉让我开始对他人有知觉,也更能感受自己的感受。

那一年的我们

感恩在2019年倒计时的36天时,在感知他人的维度开悟了!

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