小学生背单词没兴趣?试试把单词串成故事记吧！

比起我们博大精深的中文，英语这门语言其实没有太多技术含量。学好英语就是两件事，一是背单词，就像我们小时候牙牙学语，就是一个词一个词的蹦出的。二是学语法。把我们会说了的单词按照正确的语法排序就是句子了。

小学生学英语最重要的是培养学习的兴趣。如果只是单调地拼读单词，默写单词，孩子可能会觉得无趣。所以我在教孩子的过程中喜欢用故事的形式来和孩子互动。希望每个孩子都能快乐地学习。

我们家有一只可爱的猫咪(cat),它可笨了哦，因为它实在是太肥(fat)太肥(fat)了。有一天，一只老鼠(rat)想戏弄它，去扯它的尾巴，它恼羞成怒，跳起来去追老鼠(fat),结果吧唧一下摔倒在盘子（plate）里。等它爬起来，已经晚了(late)。老鼠（rat）早就跑远了！the fat cat （这只肥猫），只好睡觉了。第二天清晨醒来（wake）,the fat cat 肚子饿了，跑到湖（lake）边，想捞鱼，结果捞上一条蛇（snake,）吓得它扔下网（net）就跑，唉呀！the fat cat ,鱼没有得到（get）,衣服都湿了（wet）.

注:以上单词都要做成卡片，边讲故事边提示孩子从卡片里找出所指单词。不断强化这些单词的发音。