每个孩子都需要点亮他心中的灯

每个孩子都需要点亮他心中的灯

2017—2018学年上学期评语

江林晨：

我们班孩子都知道汪老师“三好学生”标准：品性好，能力强，学习好，且顺序不能变。而你，恰恰是符合我这比较苛刻的要求，才能当上班长，也才能让老师送给你这个成语：百里挑一。老师一直记得共读《小王子》时，你说过的一句话：每个孩子心中都有一盏灯，我们需要点亮它！聪慧、厚道、努力，就是你人生最好的通行证！

陈豪：

那次你生病好几天没上学，老师看着空荡荡的座位，心里也空空的。后来你返校后，老师问你病可好了，还有哪里不舒服时，你一直抹眼泪。从一年级那样糊涂的小孩，到今天这样敏感的反应，你巨大的进步是妈妈、你及老师们共同努力的结果。尽管考试你依旧无法适应，但是能做出像《我家三代的玩具》那样漂亮的绘本，能主动帮助张今娇，能背出乘法口诀表，已经很了不起啦！

张今娇：

你非常希望老师和同学们去关注你，如果没有，就不高兴，比如早读王潜东带你读书，课间没带你玩，你就使性子。可是，张今娇你要知道，如果你自己不做任何努力，上课只是自顾自玩，或者一个人发呆，却要求别人始终照顾你，那没有任何一个人能做到。首先自己帮助自己，别人才能扶你一把。每个小朋友都有自己的成长任务呢！尽管你现在无法达到二年级学生的水平，那你至少要学会照顾好自己啊，老师、同学、爸爸妈妈都不能依靠一辈子呢！

杜浩宇：

这个学期，鼻涕虫不见了，字写干净了，成绩进步了，上课用心了，班级活动也积极参加了。就像纪伯伦所说的：那好的不是一个人来，它是伴着所有好所谓一起来！可汪老师还希望你不要在爷爷奶奶面前使性子、发脾气，老人觉得爸爸妈妈不再身边，对你多心疼一些，但你不能持宠自骄！要记得，无人看见时候的你才是真的你！

邵玉祥：

我们共读《小王子》时，语出惊人的话基本来自你和班上像你一样聪明的小孩，比如“一直保持童心的人就是小孩，哪怕是大人也是小孩；没有童心的人就是大人，哪怕小孩也是大人，或者是老人。”我常常想：像你这样理解力好、联想力强、能说会道、长得又可爱的小孩，周围的人难免偏爱一些，但如果因此再自己惯着自己，那就麻烦了。比如，现在的你，磨蹭的双手就拖了你利索的大脑的后腿，可动手能力真的是训练出来的。对缺点呢，大家都是知易行难，真正想出类拔萃，只有跟缺点死磕到底！

陈易：

刚刚接触一篇文章时，我会让小朋友自己读熟。老师观察过很多次，全班都停下来了，你还全神贯注一个人大声读着，那声音常常打动我。你也许不是反应特别快的小孩，同样60分，你可能要比别人多付出三四倍的努力。可就算这样，你依旧热爱读书，喜欢上学，每次老师给你一个小小的表扬，你开心得像得到一份大大的礼物一样。我们也许无法抵达第一，但永不放弃地做最好的自己。这是你教会老师的！

张哲：

就算体育节拍篮球比赛成绩很好，科技节折、飞纸飞机一等奖，你依然不会放纵自己的情绪，只是浅浅地红红脸。不喜欢也不善于表现自己，你觉得是好事还是坏事呢？你有仔细想过并以行动做出改变吗？

王潜东：

夏老师不止一次在我面前说你反应快，脑子好使，就是懒劲儿大，做事磨蹭。每个人的成长路上都会遇到各种困难，有来自家庭的，有来自自身的，也有来自外界的，但汪老师有教过你们一个词：自救！我们要学会依靠自己，而且每每遇到问题时，能依靠的也只有自己！你觉得呢？只有将梦想实现了，才叫能力。这不是你说的吗？

汪吉琳：

首先祝贺你，小弟弟的到来，让你升级为姐姐。你现在慢慢养成的好习惯，比如爱读书，善于联想，从被动到主动，字写得漂亮等，不仅会让你自己受益终生，也会影响你的弟弟，让他也成为一个好孩子。这多好啊！不过，有弟弟后，爸爸妈妈会更忙，所以呢，首先学会自己的事自己做，再帮助爸爸妈妈带好弟弟。你行的！

朱仁啸：

进入二年级，朱仁啸从那个上课偷偷摸摸的“小老鼠”变成了专心致志的小男孩，这是汪老师最高兴的。你看你爸爸妈妈常年在外，奶奶没有文化，一个人带着你们姐弟俩，如果在学校里不用心，回家是一点指望都没有的。读书其实并不难，关键是怕总跟不上班，丧失了信心，那就非常麻烦。你善良，老实，运动能力强，如果不断接受很好的教育，会成为一个很优秀的人呢！

朱瑞：

仅仅这学期，汪老师、夏老师甚至卢老师找你谈心应该不下六七次吧？可能因为家里有意无意的重男轻女，让小小的你心态有点失衡，导致很多做法与你的年龄不相称！汪老师一直认为，如果一个人小时候都没有天真过，那才是一件值得伤心的事。其实，越往前走，你越会发现，不公的事总是存在的，我们根本无法掌握。关键是我们对这样的事是正面地想、去改变，还是负面地去伤害自己和别人。而这，是我们可以自己掌控的事！

殷姿：

你是班上很多小女生的小偶像，读书好，声音好听，还在省里拿过奖；会跳拉丁舞，是学校黄梅大鼓的成员之一，参加过各种演出，见过各种世面；成绩还是顶呱呱的！所以班级内写贺年卡、赠送赞美的话等，不少女生写作对象都是你！还是那句话，如果有能力帮助别人，而不是需要别人帮助，那是多么幸运的事啊！情商与智商比翼，会帮助你真正高飞！

祁阳：

关于你那个不太好的习惯，老师也曾跟妈妈谈过，妈妈说在家也有这种情况。也许你曾因为撒小谎而得到过眼前的好处或逃过暂时的惩罚，但是你知道维持一个小谎言需要多大的成本吗？最重要的是，心里的负能量多了，你就没有更多的力气去建设一个更好的自己了。这就是为什么一年多过去了，你进步不大的原因，其实你本可以做得更好的！另外，那个总让你默默哭泣的话题，也可以和妈妈或老师好好谈谈，也许说出来心里就会舒服些，说不定大人能帮到你呢！

常米媛：

你跟张哲有点像，很安静地努力，很懂事，不让大人操心，乖巧得让人会忽略你们的存在。但我们班的花草都知道常米媛是小天使，每周都在照顾着它们！这学期课堂积极多了，偶尔还有勇气坚持自己与众不同的见解，那个内心慢慢坚韧的小姑娘在一点点长成呢！

方旖琪：

有时老师突发异想：如果你出生在另一个家庭，你会长成怎样的小孩呢？其实你的天分不错，每次读绘本，你总能发现别人发现不了的细节。那次读《安娜的新大衣》，你居然知道那条跟织布阿姨交换的金项链第一次出现在第二页。那天你还在发烧，嘴唇焦干，中午也没吃饭，家人不听劝将生病的你送到学校里，但对喜欢的绘本课，还是很用心。作业没有完成时，考试写不来时，要带的学习用品没有时，你总是用可怜兮兮的眼神看着老师，老师常常又生气又心疼。无论谁想要“新大衣”，都需要用“交换、劳动、耐心等待、善意”等去获取的，而不是靠别人的同情或发脾气不讲理得到的。

胡美琳：

这学期，你和汪馨怡在汪园长黄梅戏阳光课程上展现了自己的神采，所以要感谢学校和老师的付出。当然，前提是自己永不放弃地努力。你是个特别想好也愿意表现自己的小孩，哪怕某些方面可能能力暂时有些欠缺，那有什么关系的，前进1分总比后退1分强得多呢！

汪馨怡：

因为在汪园长黄梅戏阳光课程上获得的信心，你在班级里也自信得多了。其实你本来就是一个踏实而诚恳的小姑娘，背后也肯花功夫。那次汪老师说乘法口诀表抢答10次的奖励书一本，没想到你居然达成目标，原来和爷爷在家经常玩口诀游戏呢！还有，谢谢你总是写纸条、写贺年片鼓励方旖琪，这样的关心其实是需要开阔的心胸，不是每个小孩都能做到的！

周文：

你的改变是有目共睹的！妈妈说在家里也很努力，每次进步，要求的奖品都是书，并且能用老师教的方法带着家里人一起看书。谢谢你不仅自己努力优秀，还能当推广阅读的小天使。爱阅读，善联想，勤锻炼，并且像妈妈一样热心班级事务，一直是班级电脑的负责人。老师想鸡蛋里挑骨头也挑不出什么毛病呢！

郭千瑜：

每次看着上课时努力睁大眼睛却不时迷茫的你，老师都有些心痛。在早期教育几乎为零的环境下成长，念书对你是很不容易的事。爸爸妈妈工作辛苦，难免性情急躁。这么大压力之下，千瑜你依然很热爱上学，很用功读书，其实很了不起。人和人之间始终有差异，各种各样的差异，每个人能在自己的处境里尽自己最大的努力，我们就做成了自己的第一名，不是吗？所以千瑜不要怕，快乐地读书，始终让现在的自己比过去的自己好哪怕一点点，就是进步！

叶国正：

这学期挣钱风波让汪老师想了很久。如果这件事没有被美术老师发现并告诉我，蔓延下去对你、对同学、对班级会造成怎样的影响呢？当然，这件事也证明你的财商很高，从小就有挣钱意识。钱，是个中性词。如果用你的智慧通过正当的途径挣来的钱，当然很厉害；但如果为了挣钱不顾及方式与手段，那就要好好思考一下。值得高兴的事，我们没能引导好你，《寻梦环游记》倒帮了你，歌神通过不正当的手段窃取名利，结果到亡灵世界还是被揭穿。看完回来的你眼神似乎有所变化，后来，你两次捡到钱都交给班级了！你的智商、财商都很高，如果配以高高的情商，你会成为真正的人才！

王江峰：

你是个天分极高的小孩，比如那次讨论绒毛小熊和“我”的关系，周文说：“绒毛小熊陪着小女孩长大，小女孩舍不得扔掉它。”你马上接下去：“绒毛小熊和小女孩彼此驯养。”你这样的回答，让老师觉得足足花一个月时间共读《小王子》是如此值得。但是你总是显得不自信，偶尔考试没考好，居然对自己的能力产生怀疑。王江峰你一定要知道：只要我们在不断强大自己的大脑，丰富自己的心灵，我们接受的就是正确的教育，都会帮助我们成为最好的自己。至于考试，一定是水到渠成的事。不要急！相信自己，相信阅读的种子撒下去，一定会发芽、长大、开花、结果的！

王子轩：

这一年多，大家都感觉你进步巨大！班级群里上传读书视频或音频，你没有缺过一天。不仅自己读，还带着家里的妹妹一起读。妈妈不仅用心带你们兄妹俩，还常常到班级来当志愿者，抽空还做点酱卖卖，挣点钱给你们兄妹俩做零用钱。那种对旁人的热情与善意，对生活的乐观与积极，其实是你们家最重要的财富！

汪浩：

你是个有一定悟性、有一定想法的小孩，每次写话，你都不会按照老师指导的写，只会写自己内心的想法，尽管基本写不通。老师觉得你要学会好好说话，不能一开口就像跟人吵架，声音里透着不耐烦。这样与人交流，好话都会说坏的。你还要改掉抱怨和推责任的坏习惯。不抱怨，去改变。责任是推不掉的，该你的你还要承担，否则绕一圈它还在前面拦着你！你自己生活在那样的环境里面也许不觉得，现在老师帮你指出来，你要慢慢学着去反思，一点点改变。

查成宇：

你真是个傻乎乎的小子，居然想着从妈妈那儿偷偷拿钱请人帮你写作业？！其实凭你的能力，完全可以准确而迅速地自己完成作业，怎么能做这样赔本的买卖呢？没有经历完整的学习过程，就不可能得到你希望的结果，任何事都是如此。知错就改是你的特色，那次生病回来，还坚持参加体育节开幕式的花样跳绳，那种坚持，对你一生都很重要。

何昊阳：

有时老师们也会讨论：像你这样智商不差，但是惰性有点重的小孩，将来究竟能走多远呢？越是困难的事，除了智商，还需要不怕困难、持之以恒、百折不挠等品性，仅凭小聪明肯定不行，你觉得呢？爸爸妈妈虽然远在浙江，但还是通过QQ每天督促着你的学习和成长，他们也是没有更好的办法。你爱看书，课堂反应一级快，可不可以做一个长期打算，跟自己的惰性战斗到底呢？真正的教育是自我教育！也许，这样的何昊阳就能走得很远很远！

许妍妍：

到了二年级，班级大部分同学都在往上走，不知道为什么，你的表现反倒不如一年级。你有没有和家人一起找找原因呢？找到问题，就可以对症下药了！每个人都希望得到别人的表扬和肯定，但其实能否获得，决定性因素还在自己手上。如果你没有进步，老师也去表扬你，这样表扬就失去意义了。所以，要努力点亮你心中的灯，让自己亮起来，自然会吸引到大家的目光。

杨楚梦：

你是个善良得连底限都没有的小孩，所以免不了被心机强一点的小孩所利用。任何事都要有个度，过了度，好事也变成坏事了，所以该说“不”的时候坚决说“不”。另外要训练自己生活自理能力，从收拾自己的书包开始，不能今天没这样，明天没那样。你品性没话说，但能力一定要不断提高。善良而坚韧的孩子，路才越走越远！

江尚林：

刚开学你转到我们班，老师就发现你是用形象思维的孩子，我读故事，你能很快用画画出来。这是天赋，好好学习培养，也许是一条成长之路。可是除此之外，你都非常恍惚，眼神始终无法专注，老师讲过的内容都不记得。注意力是智力的门户，没有注意力，智力就无法得到锻炼。所以对你而言，最重要的事是学会专注。

程子妍：

在画画、写字方面，你可以当汪老师和很多同学的老师，你仿写的《猜猜我有多爱你》，被老师放在讲座里，跟很多人分享过。作为语文学习委员，你的责任心还不够。老师很忙，许多事需要你的协助，这对你的能力是考验也是锻炼。还有，对身边理解力比较弱的孩子，有时间可以多帮助帮助，因为帮人就是帮己。最好的学习方式就是教别人学！优秀，需要从不同方面磨砺自己！正因为你能力强，老师才对你给予很高的希望呢！

詹嘉旭：

你读的书多，见的世面广，因此联想能力与表达能力都超过同龄小孩。处理事情也很大气，比如共读书《长袜子皮皮》少一本，你主动说先让给江林晨，等他看完你再看。你爸爸、妈妈对班级事务都非常热心，这就是家教与家风。但世间没有完美小孩，你的踏实与严谨相对就薄弱些。知不足而后改，明天会更好！

雷程媛：

本学期转来的4个小孩，你的适应能力算是强的。课堂反应很快，胆子大，敢说能说。在阳光课程上，也能带好张今娇，责任心、同情心都不错。面对批评，似乎有些情绪。要知道所谓优秀，不是不犯错误，而是知错就改！

陈奥宇：

你就是现实生活中的“小王子”，聪慧，善良，敏感等，偶尔有点自卑，但好哭的问题已不见影踪。带弟弟读书的样子非常可爱，能进行体育锻炼，积极参加学校各种活动，善于观察生活，并将自己的观察用文字记录下来。一个小小孩，读书、思考、学会生活，慢慢拥有自己的思想，但内心却清澈透亮，那就是永远的小王子！

韩长毅：

感觉很多时候不是你在学习，而是妈妈在进步。这样的你养成了依赖的习惯，明明有一颗可以自己转动的大脑，慢慢变得不爱动了。成长，一定是自己的事！妈妈也要记得，孩子遇到困难可以给予适当帮助，但绝不可以包办。韩长毅也要记得爱因斯坦的三个小板凳，再不好看也是自己完成的，不好看到好看需要不断练习。

华欣雨：

你的作业的确漂亮，但速度实在有点慢。看着你整天不是待在课桌上，就是写字台旁，看似乖巧的行为其实养成了你磨蹭和拖拉的坏习惯。有人说拖拉和磨蹭是自己内心的心理暗示，因为觉得后面还有很多事要做，做不完，没有尽头，所以拖着，边拖边玩，为自己争取一点空闲的时间，久而久之，坏习惯就养成了。其实比较好的方法是做的时候好好做，玩的时候尽情玩，否则玩也没玩好，做也没做好，得不偿失。学会管理时间、分配时间，提高做事效率是一种能力，也是需要训练的，你可以尝试做些改变！

李子贤：

偶尔你的兴趣被激发时，比如徐老师到我们班上《莎莉，离水远一点》，积极的李子贤跟平常的你完全不一样。这样的时刻多一点更好！你的问题和华欣雨类似，看似温顺安静，实则总是拖延时间，糊涂做事。你们的学习问题跟理解力并没有多大关系，核心是没有积极的心理暗示，难免被动学习。这样的负向循环需要你用很大的力气才能扭转。你要不断对自己说：我可以成为比现在好得多的李子贤，因此我要不断改变！如果能做到，过去就不代表将来，