关爱留守儿童日记一 - 草稿

离上周六去新邵寸石镇田塘里村关爱留守儿童已过去五天了，但那天第一次去村里见到孩子们的情景还历历在目，也是念念不忘。年龄偏小的孩子们天真可爱的笑脸，幼稚纯真的话语，也有已上小学的孩子拒人千里之外的淡漠都深深地牵动着我的心。四十几个留守在家由老人照顾的孩子们，从三岁到十几岁的孩子们都来到村里大富学校操场上，编成小队，在村干部的组织下，邵阳市家庭教育专家讲师蒋老师的带领中成立了田塘里村“阳光小队”快乐成长营。

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孩子们拿起一个个象征着美丽梦想的彩色气球兴致勃勃地吹起来，他们吹起的是童年的快乐，是生活的希望，还是美好的未来。他们给自己的小队取名叫“闪电"、“快乐"、“小花"、“雄鹰"、“暴龙"等，勇敢地走上主席台展示小队的风采，让我看到孩子们多么需要一个展现自我的舞台，多么需要通过舞台传递他们潜在的出色才能。当这些才能得到肯定与欣赏时，他们才更自信活泼，更热爱生活与学习，更愿意敞开心扉接纳外面的世界，才能形成很好地的社会交往能力以及社会合作能力。如果这两项能力没有在童年期形成，自然就会影响孩子成年后的发展。

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第一次关爱活动后，我时常回想那天在小队里三位六年级的孩子。我要求孩子们给自己小队取名时，这三个在小队中年龄最大的孩子竟然一言不发，呆呆地站立在队伍中，无动于衷，漠不关心。我走过去，鼓励他们大胆带领小队成员完成小队任务，在我再三的要求与鼓舞下，其中两个孩子上台完成了展示，最终还是有一位女孩万般拒绝地不愿走上舞台与小队成员一同完成任务。我多么渴望这个女孩能勇敢的迈出这一步，但终究她还是没能勇敢地迈开自己的步伐走向开放的心灵。这个女孩不知道叫什么名就结束了活动，但这么些天我一直牵挂着孩子。去到村里第二次活动的时间即将临近，我希望她能来，一定要特别关注孩子的状况，帮助女孩更快乐地学习生活，更敞开地去拥抱美好的外在世界。如果这个女孩继续封闭自我，得不到关爱，一颗希望的种子也无法开花结果，我们怎能看到小树苗失去生命的光彩呢！

这一周我准备给孩子们带去一段啦啦操的学习与展示，他们能顺利地完成任务吗？我期待他们和我度过又一个快乐的周末！

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