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【22天剽悍读书营】Day11-好好学习

【22天剽悍读书营】Day11-好好学习

作者: 木林林穿搭 | 来源:发表于2017-12-16 22:20 被阅读0次

    2017.12.26休息一天

    2017.12.25 《好好学习》第3遍第1章

    想要做到极致,不是说只学某个专业的知识就够了,也不是简单的,这也学学那也学学,而是要学习与解决某一类问题相关的所有核心能力,这一点一定是突破专业限制的。

    某一类问题,比如通过公众号建立个人品牌,打出影响力,有了影响力,跨界做相关的事情都很容易上手了,但要学会辨别独立完成这件事,哪些才是核心能力。

    2017.12.24 《好好学习》第二遍小结

    管理知识,最重要的并不是大多数人以为的,对知识进行收集,分类保存,知识管理的核心,实际是通过管理知识,提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。

    在我看来,各种表面上看起来无用的不相干知识,最后在底层都会联系起来,而一旦你理解了这一点,就找到了知识一通百通的突破口。

    2017.12.23《好好学习》第2遍第4章

    有些人一心想要拓展人脉,他们采取的方式往往是参加各种活动沙龙,四处发名片,但是其实这是一种效率极其低下的做法,因为拓展人脉的关键利率,不是发更多名片,而是让自己变得有价值,让人们愿意把你推荐给别人,所以拓展人脉的关键首先是不断的提升自己的价值,让自己变得对他人有帮助,其次才是让别人知道自己的价值。

    做公众号,人脉投资都是一样的,他们背后都是复利模型,这个世界的基本运作规律之一就是复利模型。

    2017.12.22《好好学习》第2遍第3章

    总结规律和应用规律之间的难度区别就在这里,从某种意义上讲,这也是知道与做到之间的一个差别,我们要解决的最核心问题是,怎样把临界知识真正应用起来,解决知行合一的问题。刻意练习我们学到的临界知识,是我们真正掌握它的关键。

    所谓刻意练习,不是说我们像做练习题一样,对同一类问题不停的记忆,恰恰相反,刻意练习,至少有两方面的重复,第一,在不同的场景中重复应用同一个临界知识,第二,在不同的场景里重复应用同一个临界知识。

    2017.12.21 《好好学习》第2遍第2章

    快是结果,不是原因。想要能力提升得更快,不是说学习过程就要很快。相反,越是快速提升的能力,反而越需要下慢功夫。这一点,可能是大多数追求快速成长的学习者都没有意识到的。所以,我惊得就是这个层面的心态,是“以慢为快”。把慢功夫花在真问题上。我们要以慢为快,其实是把80%的时间,花在20%的重要问题上面。

    2017.12.20 《好好学习》第2遍第1章

    如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法,那就是在努力提升技术效率。在这种模式下,我们遇到每个新问题都要学习新知识。

    如果我们的学习是在了解问题本质,了解解决方案的底层规律,能够让我们认清楚问题表象背后的实质,那我们就是在提升认知效率。在这种模式下,我们会发现,很多看似全新的问题,其实只不过是狡猾的就问题换了一身装扮再次出现而已,就像自嗨型文案知识换了一个说法的基本道理而已。

    2017.12.19 《好好学习》第1遍第4章

    001 训练系统思考的能力,很重要的一点:关注“关系”而非“事物”。我们在思考事情的时候,会情不自禁的以个体身份来思考和行动。但是,系统背后有超越个人的力量在影响着世界的运作。养成从分析关系和事物彼此间的影响入手,是培养系统思考习惯非常重要的一步。

    002人脉对我们的价值主要体现在三个方面:第一,情感,提供情感慰藉;第二,信息,提供信息情报;第三,能力,分享资源能力。

    003 很多人会把人脉当做自己的私人财产,有一些资源关系不愿意分享给别人,生怕告诉了别人,就会影响自己。其实,朋友就是要互相成就、互相支持。真正的人脉,应该是促成链接,促成信息交流路的。

    004 在人脉管理中,我们拥有更多跨领域的重要人脉,就能够调动更多的资源解决问题;有了更强的解决问题的能力,就有更多的人愿意与你合作,从而形成正反馈。在一个复杂的系统中,出事条件的细微差别都会带来结果的巨大差异。

    2017.12.17《好好学习》第1遍第3章

    001 天赋不是神奇的能力,不是那些看起来高大上、和别人不一样的东西。天赋,是你自然投入而熟视无睹的事情,是你不由自主,理所当然去做的事情,对别人来说是工作,对你来说欧式乐趣与喜爱。

    002 理性的思考往往是按照“给出一个问题场景+一个解决方案+背后理性思考”的方式展开的。

    003 如何掌握临界知识:我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀,而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。

    004 对问题的预见性认知=影响问题发展的结构(基础规律)+获得具体信息的数量与质量。基础规律就是书中提到的临界知

    2017.12.17《好好学习》第一遍第二章

    001 哪些知识值得学?

    我们一生需要学三个级的课程,1、公共基础课:执行能力;2、专业必修课:专业能力;3、通用必修课:结构能力。

    根据二八定律,应该花更多的时间在学习结构能力和专业能力上。

    002 执行能力比如时间管理,资料保存,商务礼仪,沟通谈判等。这个层面的学习就好像士兵训练踢正步,瞄准和射击这样的军事基础技术一样。

    专业必修课不是学校选定的专业,而是只能够打完整战役,解决系统问题的能力。这个阶段我们的思想更像是一个指挥官:精准恰当地调动步兵、炮兵、空军、坦克、侦察兵和狙击手,让他们在正确的时机,出现在正确的位置,胜利完成任务。

    而结构能力就是要掌握临界知识,认识事物更加底层的结构与规律。去思考我们经营的领域是如何产生的?影响这个领域发展的基本动力是什么?有哪些规律会普遍地影响这些事物?就像深刻理解一场战役为什么爆发,会以什么样的脉络发展,其中起决定作用的因素究竟是什么样。

    003 底层思维与方法

    研究表明大脑的记忆靠的是将信息与旧经验联系起来。我们记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。

    2017.12.16《好好学习》第一遍第一章

    001重新定义知识:知识是那些能改变你思考问题的方式、做事方法、行动的信息。

    002临界知识:那些更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律(查理芒格称之为“普世智慧”)

    003我对临界知识的理解是:

    比如学英语,英语有英语的语言规则

    比如学日语,日语有日语的语言规则

    比如学法语,法语有法语的语言规则

    学的语种多了以后会得出一些不关乎语种的语言学习规律,运用这些规律再学其他的外语会轻松容易得多。这些学习语言普遍适用的规律就是临界知识。

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