教育起源：
1，杨贤江：自有人生，便有教育。
2，特点：教育目的☞是一致的，平等的。 （这是由于生产生活的需要）
教育内容☞生产劳动宗教和艺术。
教育方式☞在生产生活中进行。
教育手段☞言传身教
教育分工☞男女平等——根源在于分工。
教师☞没有专门的人员。
三，学校萌芽
1，原因：生产力发展一部分人脱离劳动。
专门管理社会事务的人员。
文字产生。
2，类型
庠：养老+教育
成均：乐教
打卡第一个作业3.27
教育起源：
1，杨贤江：自有人生，便有教育。
2，特点：教育目的☞是一致的，平等的。 （这是由于生产生活的需要）
教育内容☞生产劳动宗教和艺术。
教育方式☞在生产生活中进行。
教育手段☞言传身教
教育分工☞男女平等——根源在于分工。
教师☞没有专门的人员。
三，学校萌芽
1，原因：生产力发展一部分人脱离劳动。
专门管理社会事务的人员。
文字产生。
2，类型
庠：养老+教育
成均：乐教
打卡第一个作业3.27
教育起源： 1，杨贤江：自有人生，便有教育。 2，特点：教育目的☞是一致的，平等的。 ...
补昨晚 专业上因为机构的原因 结束了裴斯泰洛齐 就开始了中国教育史 昨天学了原始社会，夏商周时期的教育，复习了美国...
扫盲运动是20世纪中国教育史上最有标志性的成就，是中国教育史上最辉煌的篇章。 新中国刚刚成立时，我国的文盲率高达8...
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这几天在准备研究生考试，正在加紧复习中国教育史。中国的教育史是从夏朝开始记录的，当然这并不代表夏朝之前的原始部落没...
进度慢，但也要继续，加油，明天开始中国教育史（明后以及后后天将外国教育史结束，并开始背诵）
今天在俞正强老师的陪读下，再次重温了中国教育经典《学记》。 《学记》对中国教育史，也是对世界教育史的最大贡献还在于...
在中国的历史上，大致可分为原始社会、奴隶社会、封建社会和现代主义社会。 原始社会 原始社会大多是没有文字记载的，其...
教育学硕士 教材推荐： 1.教育学原理：《教育学基础》、《教育学》 2.教育史：《中国教育史》(修订本)、《外国教...
外国教育史，看名字就知道，他讲的是外国的教育历史，外国是除了中国之外的所有国家。 所以外国教育史最大的特点就是内容...
本文标题：中国教育史——原始社会
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/agmkuhtx.html
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