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亲子教育中的婆媳关系

亲子教育中的婆媳关系

作者: 姣姣幸福生活 | 来源:发表于2021-03-22 11:35 被阅读0次

    亲子教育Day1

    海名教练

    听到:

    带娃的妈妈不容易,不仅解决亲子关系,还要解决夫妻关系等亲密关系。亲子研究院建立初衷,帮大家建立亲密关系,破局很多无知点,家长的无知会耽误孩子,和孩子一起成长,成为亲子教育专家。

    我们带孩子存在很多无知和坑,能不能和孩子一起成长,成为亲子教育专家,拥有无限趣味?

    孩子的视角:充满好奇,到达目的地可以有很多路线。孩子跳泥坑,探索世界,先想想最坏的结果,不重要的话就不要阻止。孩子的东西不能抢,要拿东西换,平等对待。牵孩子的手,孩子的手需要举高易疲劳,我们可以半蹲着牵孩子的手。

    孩子教会我们站在他的高度和角度看问题,看世界,会有很多维度,思维不会被框死。

    带孩子不麻烦,反而跟孩子互动过程中觉得非常好玩,陪孩子读绘本和做游戏,不只是教孩子多少东西,而是自己能学到多少东西,从不懂到懂。孩子是最好的老师,孩子反复学习直到自己学会,比如干杯,孩子会练习20多次。好玩儿的地方是书房,自己看书,她也会看书。对比:我们学一个好东西有没有重复好多次?

    问问自己多久没有开怀大笑,学习孩童的心智,天真,好奇。无力感?你多久没有像孩子一样没心没肺的笑?孩子是我们的老师,像孩子一样好奇,像孩子一样学习,像孩子一样开怀大笑。

    想到:陪伴孩子一心二用,只考虑自己,不停指责,传递负面情绪。

    思绪太杂,不停忙碌,没有给自己留白,没有真正思考到底为什么做?自己做开心不?

    自己做事没有达到想要的结果放弃时是否真正刻意练习过?

    下一步:

    每天专注陪孩子一小时,放空自己,向孩子学习,找到自己真正开心的样子和心情

    继恩老师

    听到:

    在学校我们没有人教过孩子如何去应对冲突和压力,当孩子进入高小和青春期,伙伴的关系大于父母的影响,一直没有学习过处理好人际关系,很多孩子不是学习的困扰,而且人际关系的困扰。

    情商>智商,成为教练式的父母,先自我成长,育儿是一场自我修行,做好一个榜样,去展示给孩子。处理自我矛盾的时候,也是教孩子如何去处理。

    清官难断家务事,家庭关系当中,很多事情是不能用理去断的。两个离婚家庭,因为婆媳存在矛盾离婚的,比率还是比较高的。不管有没有婆媳矛盾,婆媳矛盾是一个绕不开的话题。调查表明有婆媳矛盾得已婚男士占41%,已婚女士55%,有婆媳矛盾得离婚家庭占50%。

    袁咏仪在节目上被问:如果你儿子以后送媳妇的包比送你的包贵很多,怎么办?

    袁咏仪回答:NO,不接受。怎么可能比送给我的还贵呢?后面又改口说也没什么,不就是一个包吗?

    婆媳矛盾的背后

    1.价值感之争

    妈妈跟儿子之间感情的依恋,害怕放手,妈妈也有断奶期,分离期也会有阵痛。单亲婆婆对儿子的情感和潜意识。

    2、义务和利益之争

    特别理解现在的婆婆,早年丧父,中年丧夫,现在依恋老公,不可抗力的伤害,伤害最大的不是大是大非,比如地震等,而是是日常琐事,叠加的复杂的伤害,彩礼,家用,家务事等等

    婆婆带孙子天经地义(很多中国的传统婆婆是这么认为)

    3. 权利之争

    婆媳矛盾而非公媳矛盾?

    女人是感受型生物,“我和你妈妈同时掉水里,先救谁?”

    听谁的?老公站在哪一边很重要,女人的内心很细腻

    4.育儿理念的冲突

    觉得自己带孩子理念更好,应该听自己的,提出很多要求,按自己的要求带孩子

    婆媳之间有矛盾,带给孩子什么影响?

    安全感的缺失!安字宝盖头是“家”的意思,下面“女”是情绪稳定的女人。安全感来源的两位妈妈,有没有硝烟的战争,孩子能感受到。0-3岁孩子“开天眼”,0-6岁孩子对安全感要求很高。母婴依恋,完成母婴分离需要几年十几年。0-6岁,妈妈情绪越稳定,孩子越有安全感。

    家庭和睦对孩子就是天与地。期望值不要定的太高,学会摆正自己的位置,都是彼此外人当中的第一位。杜绝不合理的期待,帮你是情分不帮你是本分。讲礼少讲理。不用伤口说话。不做无意义的比较。不是所有的关系付出都有回报。

    答疑环节

    问题:边吃饭边看平板,怎么办?

    不在当下处理,关系大于道理。事后跟婆婆沟通:妈妈,我知道你很爱小宝,有你在我都很放心。但是孩子去幼儿园是没有老师喂的,抢不到好吃的。你愿意看到他在学校因为吃饭被批评吗?还是让他在家多练一练,我们还能帮帮他。

    问题2:老人为了带孩子方便,不哭不闹,就随意买玩具买吃的,父母不在身边看不到,提醒老人少买零食,老人家会生气(我带的不好,那你自己带啊!)

    两害相争取其轻!婆婆内心对孙子是发自内心的爱。老人家很怕自己没有价值感。孙子对奶奶很依恋,老人会很开心。如果这种感觉被剥夺,就会很恐慌。让宝贝自己知道奶奶对他的爱,同时意识到垃圾食品的危害,主动拒绝过多实用。

    继恩老师家例子:

    作为教育工作者,潜意识会拿优秀的孩子做对比。婆媳间最大的挑战,17,18岁上高三的孩子才学会系鞋带。一直都是奶奶帮忙系。“你很幸福,有奶奶帮你系鞋带,妈妈希望你以后也能幸福得找到一个能帮你系鞋带的另一半” ,孩子看来这是件很小的事情,她会系或者有更好的办法,买不带带子的鞋子。平时带孩子出门,都是让孩子自己做自己的事,拎东西等,锻炼孩子的独立能力,同时去夸奖表扬孩子,让他找到自信,激发解决问题的能力。

    二、我想到了什么?

    1、家庭幸福孩子才会有安全感

    2、作为儿媳妇,体会到婆婆也挺不容易的。育儿理念不一致,说出很多伤害奶奶心的话,忽略奶奶也是爱孩子的,剥夺爱孩子的本能。

    3、一个好妈妈角色很重要,决定了这个家庭三代的兴旺。

    4、培养孩子什么能力,妈妈奶奶才能放手,平稳渡过断奶期。

    下一步:

    1.从生活的方方面面体谅婆婆,遇到问题站在婆婆的角度思考后再说话

    2.和婆婆,孩子一起制定教育孩子的方法,达成一致意见,给孩子足够的安全感。

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