所有的孩子在潜意识里，哪怕是刚出生的婴儿，都清楚知道自己想要学什么、如何学。
他们都有自己的成长规律和心理需求。
如果承认不加以干涉，只是提供保护与帮助，那么孩子就能够走得很好。
我们学习各种育儿知识、心理学，并非是建立在了解幼儿本身的心理状况基础上-只是以成人眼光，心态和心理需要对孩子进行培训和指导，才有了对孩子“塑造”的曲解。
理解孩子，根据孩子自身发展的需求，用我们所学给他们需要的帮助，才是给他们真正的自由，真正的爱。
所有的孩子在潜意识里，哪怕是刚出生的婴儿，都清楚知道自己想要学什么、如何学。
他们都有自己的成长规律和心理需求。
如果承认不加以干涉，只是提供保护与帮助，那么孩子就能够走得很好。
我们学习各种育儿知识、心理学，并非是建立在了解幼儿本身的心理状况基础上-只是以成人眼光，心态和心理需要对孩子进行培训和指导，才有了对孩子“塑造”的曲解。
理解孩子，根据孩子自身发展的需求，用我们所学给他们需要的帮助，才是给他们真正的自由，真正的爱。
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本文标题：给孩子自由才是真正的爱
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