美文网首页
【复盘】三学读书会 复盘主题线上读书会

【复盘】三学读书会 复盘主题线上读书会

作者: 小贝观世界 | 来源:发表于2020-03-02 20:08 被阅读0次

    主题:【复盘】

    时间:2020.03.02(周一)05:30-07:30

    地点:微信群视频

    人数:6人

    准备:

    (1)复盘主题的书分享或者个人经验分享

    (2)分享一个复盘的模型

    流程: 

    05:30-05:40 主持人规则介绍+自我介绍(10min) 

    05:40-07:10 分享好书/经验+反馈(每人6min+1min)

    07:10-07:20 问题探讨(10min)

    07:20-07:30 复盘分享+一个行动(每人2min)

    合影

    二 自我介绍:(最近最想分享的一件事)

    易贝,10.21,佛山,连续参加了19次读书会

    素闻,10.1,云南,比之前更能早起

    小樱,2.12,佛山,学会使用Xmind思维导图工具

    小鱼,3.1,武汉,昨天生日,做了个人品牌的分享;带读了《重塑心灵》领读读书会

    perry:5月,佛山,上周在公司组织了读书会

    珍儿:7月,河源,坚持一个月写毛笔字

    三 书籍分享:(复盘的模型)

    01 易贝:《一个行动学习的模型》

    复盘步骤:预期目标-

    附:易贝的分享逐字稿《一个模型学会从行动中学习——复盘》

    附:复盘机理

    反馈:

    小樱:听末缺一些案例,会更生动,

    小鱼:没有平时思路清晰,赶路,PDCA,强调

    Perry:之前对复盘了解比较少,对复盘更加理解了。

    珍儿:一种方法,常反思

    素闻:对复盘不在行,精炼,可操作性,可以多一些自己的例子。

    02 素闻:三个思考框架

    附:Superone的复盘文章,含大量复盘模型。一鹏使用一元化笔记带来的10+收获和跃迁价值》

    记录一天,有什么感受?做得好,可以做到更好

    这是什么新的体验?有什么发现?这个发现对我意味着什么?

    我收获什么价值,可以用在哪里?

    【例】早起参加读书会是新的体验,发现了可以语言更加精炼地做分享。

    反馈:

    易贝:三个框架抛出来很好,用自己的案例解释复盘的框架,可以在描述案例的时候强化这个框架。

    小樱:三个框架抛出来很好,最后可以加入最后一个总结。

    Perry:表述可以更清晰。

    小鱼:真诚,质朴。演讲PEEP模型,观点-解释-案例-回顾观点

    珍儿:很棒的分享。

    03 珍儿:《愿有人陪你颠沛流离》

    生活,友情,梦想,爱,青春文学

    接受自己,珍惜友情,勇敢追梦。在心里种一颗种子,向上发芽。

    自爱:走出自卑

    友情:朋友不多,生活平凡

    梦想:

    反馈:

    Perry:也是有复盘,看了书之后对自己的复盘。

    小鱼:已经在复盘了。用送礼物的心态来表达。

    小樱:状态很好,可以更加自信。加入自己的理解。以前……现在……改变。

    素闻:年轻真好。要有信心。更加有逻辑,语言简练。肯定自己。

    易贝:有逻辑123点,有金句。可以更加自信,同时运用讲故事模型:从前……改变……现在。

    04 Perry:《复盘,抓住why的本质,激发how的创意》

    互动提问:当你要推销一件东西,你会怎么做?(埋线索)

    百度百科

    两个联系:

    ——知识萃取(功夫老师),如何从阅读到输出?

    ——黄金思维圈(成甲老师),why-how-what

    一个工具:333框架

    附:《刘恭甫(功夫老师)行动派公益分享》

    反馈:

    小鱼:有设计感,分享了3个模型,知识传达别人的接受度。

    小樱:共鸣,如果我是ta,我会怎么做?对开头的互动问题,后面可以详解解释。

    素闻:内容太对,可以更精简。可以先发图片。

    珍儿:可以加自己的故事,逻辑清晰。

    易贝:互动提问(抓兴趣,收关注),百度百科的内容可以用大白话解释,信息量大,知识的诅咒。

    05 小鱼:

    复盘是什么? 金融-K线图,下棋-下一步怎么走?

        定义:解决问题,找到优劣点

        why:找到后面的行动方案

    复盘和反思的差别:复盘是有系统,有目的,有策略的反思

    行动方案:鱼骨图

    附:鱼骨图

    反馈:

    小樱:对复盘的定义很好。

    Perry:精炼。复盘和反思的差别很好。

    素闻:逻辑清晰,抛问题-下定义-行动模型

    易贝:开头经验,是个有观点的人。对于复盘的定义,逻辑清晰,针对鱼骨图可以有更多的解释说明。

    06 小樱

    和复盘的故事:某次项目种的错误提醒下次要做项目规划。带着不同的让你做活动,从在脑袋里的流程到纸质版流程。每次活动复盘,提取下一次工作可以更好的方法,让工作更加顺利。

    在做的事情:日计划,周复盘,年复盘,从计划开始。

    附:小樱的复盘模型:

    对复盘理解:学习不一定会进步,但复盘一定可以。清单体形式输出,把输入的内容用自己的形式输出。对日后行动的建议。

    补充:两件事情可以定期复盘:买买买的复盘,情绪的复盘

    反馈:

    素闻:逻辑清晰,给大家的复盘建议可以更细化。

    易贝:复盘的故事和模型很好,故事很有代入感,分享的事情是在做的事情。活动复盘是为了下一次更好的行动。

    Perry:逻辑清晰,讲故事的方式很好。

    小鱼:复盘不等于做笔记,做笔记不等于照抄和完全记录。流程顺畅清晰,高效。

    四 问题探讨

    关于复盘的问题:

    例 问题+姓名

    1. 复盘的理念,复盘的好工具,复盘的意义(小鱼)

    2. 如何做一个高效而美腻的笔记(小鱼)

    3. 我们是否需要学速记(小鱼)

    4. 如何让复盘变成一种常态(小樱)(Perry)

    如何让复盘变成一种常态?

    小樱:有意识地使用模型,在脑袋里植入定性的东西,经常用。

    易贝:用一个惯用地模板,不用换来换去。

    素闻:用简单地模板开始,从不习惯到习惯。

    五 复盘+行动

    小樱:晨间地交流是一个很好地警醒,收获了好玩的模型。

    小鱼:(1)做一份事情有N份价值,把读书会的笔记融入演讲中;(2)情绪复盘。

    素闻:从不会复盘到迫不及待想做复盘。行动:读书会复盘,日复盘,女儿学习复盘,情绪复盘。

    珍儿:情绪复盘。

    易贝:收获到很多复盘的模型,可以用到其他地方,2小时的读书会更有价值。

    Perry总结:

    1非常感谢大家提出的好多好的方法,根据我的理解,和大家一样也深刻理解了各种复盘方法其中相通的一点是——自己的加工比单纯的记录重要的多。

    2高阶一点:可能要多问为什么?以“存在”为主要出发点,多发问为什么why?进入how的创意。

    3复盘可以延伸到情绪复盘、家庭关系复盘,可以帮我们更好地梳理自己“下意识做的事和反应”,成为更好的自己。

    4.最重要的是“去做”。

    一个行动:

    1.用相对简单的复盘方法进行日复盘、周复盘、月复盘,让自己的大象能够接受。

    (平时也有在做很简单的:每天画一个小格子,对当天最有印象的进行记录,偶有间断,每月做一个月度总结,没有周总结。)

    参照小樱的表格,对工作,生活和个人成长三方面,每天进行一个书写,并可按周梳理出当周重点事项。(先进行一周吧,一开始的要求不要太高,哈哈~)

    2.继续锻炼333框架,每天做一个简单的“微知识萃取”,(目前已坚持18天/100天)

    相关文章

      网友评论

          本文标题:【复盘】三学读书会 复盘主题线上读书会

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/agwbkhtx.html