试讲备课时：
1. 花时间想一想引入，引入最好能精彩，如果不能，就主要以贴合课本话题为主，直接引入。
2. 中文写流程，画流程图。
3.备课时，把要提问的问题写在旁边，写的时候要整齐。
4.多留一些时间（可能需要6分钟）熟悉教学设计以及思考与学生的互动模式，分配每个教学流程的大致时间（如果活动很精彩，却没有时间输出，则是很可惜的）。
试讲时：
1.教师不要让学生知道自己的观点，不要用自己的观点影响学生。
2. 语音语调要加强练习；控制声音，不要太用力发出声音，导致尖锐，但是声音一定要保证有力量。
3.要控制好语速，不要太快，也不能太慢。
4.要有现场感，要表现得真实一些。
5.尽可能做到脱稿，保持流畅度。
6.教资教态要美丽，站要站得笔直，不要弯腰驼背。
7.不要走动太多，移动太多，手势不能太多。
8.情绪要饱满，且应当持续饱满。
9. 无论设计得好不好，都要相信自己是最好的，自信大胆地推进试讲，不要表现得心虚（很容易被看穿）。
10.提前准备一些过渡词、衔接词。
11.训练出试讲模式，精简上课语言，不要说太多和上课无关的画。
12.关注最重要的内容，多花时间达到本节课目标，而不要平均分配时间。只讲重点内容。
13.板书要简洁，只板书出重点内容；板书标题时，一定要尽力写高一些。
14.不要说自己的真实姓名。
15.结尾最好能有情感态度价值观的输出。
出彩的试讲需要思路清晰，不能卡顿，有逻辑地呈现出教学设计。另一个是声情并茂。
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