问题设置一：谁在什么地方干什么?
问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓地开来了，大家（ ），我（ ）
提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦
问题设置三：坐在座位上的我眼看我为妈妈占领的位置（ ）
问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边（ ），一边（ ）
问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿地站了起来，心里（ ）
问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（ ）
示例：
一天，我和妈妈在站台前焦急地等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨、爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓地开来了，大家争先恐后地上车。我身手敏捷，穿过人缝，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿地站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
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