以教为学

以教为学为什么是最快的学习方法？

前段时间参加了樊登十万+低风险训练营的教练组。营里对教练的要求是每节课都要打磨，自己写成讲稿后要先进行小组内路演，然后由资深教练评判后，自己进行改进，再给学员进行路演。

这个模式操练一圈下来，我发现对低风险创业的知识理解比以前透彻多了。之前其实一直是开车的时候像听书一样听那个系列课的录像，听完以后就一鲮半爪地记了一些新知识，比如创业者和父母的关系决定他的成就大小、要做成本有限且受益无限的业务、安排任务说五遍、六顶思考帽……但平时行动中不会去想到用它们。

而自己做成教案，再要去路演后，就发现以下三点：

[if !supportLists]1.     [endif]要教别人，就会督促自己发现知识阻塞，从而进一步打通已有知识；比如六顶思考帽具体是哪几种帽子，哪个帽子先开始，哪个最后结束，如果不去讲一遍，往往还是搞不清楚。

[if !supportLists]2.     [endif]教别人的过程，会强化记忆和认知；

比如安排任务说五遍，我路演了一遍，就把哪五遍就记得更加清楚了，后来和下属交流时就能自如地用上。

[if !supportLists]3.     [endif]教别人之后，别人提出的疑问、质疑的新想法，会增强我们的认识。

比如针对时间管理，有学员提出难以坚持的质疑，我就想出了极简时间管理的方法。

总之，以教为学，是事半功倍的学习方法。

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