《发现母亲》82-107页
导论部分非常长，可以说这是我以前读别的书所没有见过的。导论竟然包括了六节内容。作者结合查阅的众多资料，结合自己多年进行的大量研究，对“母亲”这一特殊主体的重要性进行了详细的论述。至此这才缓缓翻开了第一章的内容。第一节《烛光里的母婴》介绍了早期教育的重要性，不仅有众多名家的引言，同时也有具体实例的阐述，早期教育的重要性不言而喻。第二节《没有太阳的天空》，从第一章令人惊喜的赞叹跌入了悲伤的哀鸣。在中国，不仅没有早期教育，甚至连对父母的最起码的普及教育都没有，在懵懵懂懂中，就成为了父母。那么，这样的父母是怎样教育自己的孩子的呢？文中有一段话写的特别好，“我们仔细地想一想，我们是用什么方法来教育自己孩子的呢？是从我们的父母那里学到的！我们的父母又是从哪里学习教育孩子的呢？是从我们的祖父母那里学到的！我们的祖父母又是从哪里学习教育孩子的呢？......于是，我们追溯到了我们的祖先——猿人！追溯到了人类猿人！追溯到了大猩猩！”这样的一番话不由让人毛骨悚然。时代进步了，经济繁荣了，我们周围的一切都在发生翻天覆地的变化，走在大街上，接受教育的我们拥有文化知识俨然是一个文明人，但是，回到家呢？回到家面对我们的孩子，我们却回到了原始社会，以那样古老而落后的方式来教育我们现在的孩子，还以为天经地义。当孩子不服进行辩解却认为是叛逆不服管教。
说真的，爷爷是怎样管教爸爸的，我不清楚，但是爸爸管教我们姊妹三个是极其严厉的，小时候犯了错不是吵就是打，虽然我是女孩，但是也被爸爸打过。吵、打，似乎是教育孩子正常的渠道，所以，当我有了自己的孩子，当我教育他的时候，除去吵在盛怒之下有时也会伸手打几巴掌。虽然事后会后悔，但是下次还会再犯。我的爸爸是这样管教我们的，我的公公也是用这样的方法来管教他的孩子的，即使是现在，遇到意见不统一依然会吼会叫会不停地争吵，声音冲破天。后来，我发现了我们存在的问题，与老公协商，我们这一辈人绝对不能再学父辈了，我们要改变教育孩子的方法。于是，我开始阅读关于家庭教育的书，聆听关于家庭教育的讲座，参加家庭教育的活动。我愿意通过自己的努力让自己更好，同时也让孩子更好，我希望更多的家庭也可以改变过去的陋习，做好父母。
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