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如何提升学习力之——三步式快速学习

如何提升学习力之——三步式快速学习

作者: moriniu | 来源:发表于2018-01-07 14:06 被阅读0次

    一、传统顺序式学习的步骤和存在的问题

    (一)步骤

       1、读书学教材

       2、自学看书本

       3、公理-定理-案例

    (二)面临的问题

       1、枯燥、难懂

       2、不解、迷茫:感性认知:理论和实践不能有效结合

      3、没有正向激励:学习的过程不能给人带来愉悦感的激励,无法时刻了解学习进度、不能能 靠学习解决问题

    二、三步式学习法

    第一步:快速建立领域的整体认知

        盲人摸象的例子告诉我们:正确认知事物,首先要进行整体认知;了解整体对更加了解细节有很大帮助。由于知识是网状的,整体认知更加重要。

    (一)具体步骤:(目录绘制法+思维导图法)

       1、找到规范、权威、全面的教材(基础类教材、应用类教材)

       2、阅读目录,绘制知识点结构的思维导图

       3、速读:快速翻阅,不求完全理解,但要做到全部浏览

       4、再次阅读目录及看思维导图

       5、默认绘图(关书画图)

       6、修改优化到大致相符

    (二)达到的效果

      1、了解全貌:快速了解整本教材的整体面貌。

      2、了解结构:反映出找到知识点的依存和逻辑关系,建立模糊的知识网络、

      3、感性认知:把抽象的理论和实际的例子建立关联。

    (三)原因

     1、目录是精华

     2、目录有结构

    3、速读做关联

    4、再读做对比

    5、再画避遗忘

    第二步  解决问题为导向

    (一)步骤

       1、搜集整理案例

       2、尝试解决问题

       3、复习模糊知识点

       4、最终解决问题

      5、写下解决问题的所有知识点

    (二)收获

      1、抽象变感性

    2、构建小型网络

    3、得到正向激励

    4、掌握程度加深

    5、帮助实际工作

    (三)未解决的问题

       1、大部分知识点还处在非工作区

       2、未固化认知

      3、未建立模式

    第三步  刻意练习+补充隐知识

    1、回归本原:开始顺序学习

    2、刻意练习(具体方法见下篇文章)

    3、补充学习(补充教材之外的隐知识)

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