他的“非礼”语

从稚气未脱踏入小学到懵懵懂懂的四年级，他们开始长大了，接触的世界越来越大了，接触的东西也超出了控制的范围，所以他们成长中的问题也让我有些棘手，不知所措。

今天课间休息时一个学生反应本班男生某某说流氓话，而且说的是我听不懂的，不知道污秽但哪个程度。那个孩子一解释，我的内心一团火在汹涌澎湃，一个孩子怎么能说出这样的语言！

我立即叫他来办公室，劈头盖脸就成一顿手板，再来教育。沟通中我反复强调那些语言属于流氓话，说那些话就是流氓，流氓就应该进监狱。一再强调“流氓”是犯法不是犯错，如果再听见这样的语言就送去警察局。他一直埋头，似乎认识到了自己的错误，但我不确定教育的效果。

现在的孩子接触世界的渠道越来越多，比如手机、平板、电脑……这些媒体呈现的内容我们控制不了，孩子一股脑全部吸收，他来渐渐地无意识就被腐蚀了，这个才是毁人于无形。

他的“非礼”语提醒了我性教育应该提上日程了，《善解童贞》那本书必须开读了；同时也应该给家长上一堂课了，提醒家长手机正在毁掉你的孩子。

感谢及时发现问题的孩子，拥抱问题，体验问题，积极寻找解决问题的方法。