今日天气，晴，13度-29度，前两天一早一晚，还有觉得冷。从下午开始，已有夏天的感觉了。
学习感悟
阅读《拆掉思维里的墙》，有意思比有意义更重要。意义可以分为拥有和追求两个维度。拥有，在于感知当下，支撑生活；追求，是指思考与探索，追寻未来，拓展未来。我觉得可以分成现在和未来去区别，拥有就是活在当下，追求就是拓展未来。感恩拥有，可以提升幸福感和自我价值感，这是感知意义。而追求意义，幸福感、自我价值、积极情绪就会低一些。因此，我们可以从小目标开始，不去找大意义，从有意思的小事做起。
学习陈海贤自我发展心理学，创造性思维行动的张力从哪里来？了解到目标是行动的张力，找到行动的方法，引发有效的行动，不断地和现实生活接触，行动、创造才能产生持续的张力。
解决问题是没有持续的张力的。这就是为什么平时遇到问题，解决问题的过程让人觉得难受。创造，是主动地去热爱，而解决问题是被动的，不得已的行为。解决麻烦会提高能力，也会有一定的成就感，但不会让人快乐。
通过阅读与学习，知道了小目标、新想法，更能促进人的主动性与积极性，更有利用长期坚持，更能让人快乐。学习高效能人士的利用早起两小时，做最重要的，最喜欢的事情。不是去工作，而是侧重于个人的爱好，注重个人的发展。我无意中也做到了，继续保持这个早起的好习惯，早晨从热爱，从高效开始，会提升当天的幸福感和成就感。
之前，我写了感恩日记，又看到了成功日记，我可以把两者结合起来。除了写感恩成功日记，我还可以记录自己新的想法与创新。学习了创造性思维，让我明白了，创造并不是单单是指伟大的发明与创造，只是一种思维模式。日常生活中的小事情，不要习以为常，可以多一些改变与创新，这些变化就是自己小小的创造，可以为平凡的日子增添很多乐趣。
日常琐事
我无意中打开了某条，发现我的粉丝已经破百了，这是我以前想要达成的小目标。后来因为各种原因离开了，看到收益已经增加到十几元了，以前的收入几乎都是0，虽然好久没更新了，阅读量也不多，居然还有收益，这就是创作的长期收益，这让我心情很好，又发表了一篇文章，以后还是试着多平台发布吧。现在整理日记的时候，得出结果，这个想法很快就被我放弃了，一方面是能力有限，赚钱不容；另一方还是保持本性，简单、单纯一点更好。不要一味地为了追求利益，而忘记了自己本来的目的。
我看到儿子班级群里的征文信息，是关于恐龙的科技征文，奖励丰厚，最高2000元，最少300元，这曾经是儿子的最爱。他看了不少的电影与电视，看了很多的恐龙书籍，还买了厚厚的一本恐龙大百科，他读得津津有味。逢人就问你喜欢恐龙吗，可苦于没有知己，找不到共同的话题。这可惜那时候没有与恐龙相关的大型征文活动。
我想到他在小学五年级的时候，有一个单元是恐龙专题，儿子非常喜欢，周末的作文是关于恐龙的科普文章。儿子写了两篇，第一篇已经写得很好了，儿子觉得不满意，又重新写了第二篇。他满心希望得到老师的特别表扬，可事实并非如此，只是达到了标准，不用重写。老师还以为他是照抄的。让他觉得很委屈。回来之后，我们安慰他说，对于恐龙，我们大人一般都了解得很少，你写得确实比较专业，老师误以为照抄很正常。
儿子回家之后，我对他说起了家长群关于恐龙有奖征文的通知，儿子说班主任只是通知一下，说是有意愿的可以参加。我还是不要与小朋友参加同样的活动了，这对于小学生来说不公平。更重要的是，我对恐龙已经没有那么喜欢了。儿子笑着对我说。
儿子的新校服发了，他对我们说他订购了四套校服，让同学们笑话。他们还说他是“土豪”，找他要钱呢。君生问，你给了吗？当然没有！我一穷二白，我哪来的钱呢？
其实，订购校服的事情就是思维限制。大家都觉得校服不常穿，没有必要订购那么多。但现在的情况有变，每天都要穿校服。尤其是夏季，每天都要换，多两套换洗更方便。也不是有钱与没钱的问题，校服一般都是一百左右一套，自从穿校服之后，省下了不少买衣服的钱。平时不知道浪费了多少钱，只是不知道要把钱花在重要的事项上面。
2023年4月10日
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