对于学习临界知识而言，首先是心态方法和习惯的养成，其次才是具体的知识和技能，让我们先从学习的底层心态谈起吧。
底层心态之一：绿灯思维。
要提升学习效能，第1步就要打破习惯性防卫。为什么会有习惯性防卫呢？习惯性防卫是人类进化过程中发展出的一种自我保护机制。在知识而非体力占主导的社会中，这种根深蒂固的防卫习惯会不知不觉地阻碍我们成长。
那么如何打破习惯性防卫呢？答案就是建立绿灯思维。
红灯思维就是遇到与自己不一致的观点时，第一反应是找理由反驳。而绿灯思维是当我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是这个观点一定有用，我应该怎么用它来帮助自己?积极的考虑新观点里有价值的地方。而我和我的观点/行为是不一样的 ，我的成长来自我的“观点/行为”的改进和提升，而别人对我的观点行为提出意见，正是我们能够从不同角度获得启发和成长的机会。这里要区分“我”和“我的观点行为”。不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定起来，这样下次我们再面对挑战时，就可以从容的问自己，我的观点是不是可以在别人的意见里进化的更好。
底层心态之二，以慢为快。
快速学习的前提是要能够做到：结硬寨，打呆仗。
我们求快渴望能够四两拨千斤，能够找到捷径，可惜却忘了几千年流传下来的真正捷径：书山有路勤为径。我是为了快而快，所以很多知识阻塞留下。而打通知识阻塞才能在之后的书籍中读出，作者想写而没写的作者没写而应该写的。
把慢功夫花在真问题上。就是花大量的时间去训练那些你真正会用到的东西。
总结一下，掌握临界知识，首先要在学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时又要有以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上，比如学习掌握临界知识。
今日行动清单：
1.相信自己，我和我的观点/行动是不一样的，别人的意见可以帮助我提升自己的观点和行为，所以要学会接受不同的观点，促进自己的成长。感谢每一个和我不同意见的人帮助我快速反思成长。
2.以慢为快，掌握生活中能用上的真知识！
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