0300黎晓璇【滴水穿石】
7期20171021-D11
古诗：早上出门在车上把背过的七首古诗复习一遍，我对孩子说，我们来比赛吧，看谁接的快。他一下子就来劲了，我故意说得很慢，我只说开头的第一个字，他很快就能接完，我说你咋速度这么快，你怎么都会了呀！太了不起了吧！他说是呀，我就是速度这么快！很是得意呢！晚上洗澡时我背了《咏柳》，在床上我们一起看了视频《春晓》和《咏柳》，只看了两遍，我和他跟着边唱边跳，他都能跟着唱下来，整个过程也很开心，这两首我已唱会了，平时再多唱给他听，关掉视频，我又把《咏柳》背给他听了一遍，躺在床上和他回忆上次回老家看到的柳树的样子，在河边长着一排排的柳树，他们身上绿色的柳条都垂下腰来，我问这些柳条像什么呀？他说像老爷爷长长的胡须（之前有看到榕树），我问他你看到的柳条多吗？他说多，我说也许多得有万条呢，那你猜是谁剪出来的？他回答不知道，我说是二月里温暖的春风，它就是那把剪刀剪出了这么多柳条。这是第一次和孩子聊诗，感觉还不错。
英语：听了《super simple song》，今天突然冒出来的句子有：who can try? let me try. one little finger,one little finger, taptaptap …head,very good.
亲子阅读：中午睡前讲了《和甘伯伯去兜风》，晚上讲了《虎斑猫和黑猫》，讲完这本，我说我们来玩一个角色扮演的游戏吧。你想当虎斑猫还是黑猫呀。他选择了虎斑猫咪咪，然后我们就开始了书里面的对话。加上动作，带上表情，没想到他能对话的这么好，能看着图把虎斑猫要说的话说出来，这本书我们只读了10遍左右吧，我问他喜欢这样讲故事吗？他说喜欢，我说妈妈演的怎么样？他居然伸出大拇指对我说very good ！我的宝贝，你总是让我这么感动，今天只是一个尝试，没想到效果这么好，整个过程他都是笑着的，发自内心的喜欢，我也享受其中，高兴之余我不禁反思自己，以前讲故事自己就是个复读机，压根没想过别的方式，现在得多用点心和孩子互动起来。
温暖的话：妈妈，我超级爱你！每晚睡前都会说些暖心的话
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