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007 7课学习全集

007 7课学习全集

作者: QQ7788 | 来源:发表于2021-11-28 07:06 被阅读0次

原本是想写其他东西的,但既然我从这里开始写作,那我就把这些课程的学习内容和小心得也作为我开始的一部分,以便更加完整地呈现我的7年之旅。

第一次写,请上下楼多多包涵,您可以不需要读得太仔细,因为这些内容大多是笔记。感谢!

第一课:137心法

不出局新解

不:不要设限思维上不设限

出:出声敢于表达自己,文字语音视频输出,都是一种表达方式

局:恭身入局

原来的理解就是字面上的不出局,不写就出007局,在听到课程这个新的解释之后瞬间觉得打开了新格局。

137心法的具体解释

1个目标:有目标但不要太多目标,意识到自己在做什么很重要。用船的事例充分论证所有力气使一块的重要性。

我自己:个人来说确实存在目标太多的情况,看到谁做什么好我都要去尝试都在我的行动单上,结果是东一榔头西一棒,什么都是半调子什么也干不好。

我也那个年初很多计划年后完成廖廖的人,几次失败之后,也不再做计划了。

以后要减少目标,一个阶段集中精力做好几件事。

3个步骤:用三分法思考二分法决断一分法执行, 事情可以从多个方面考虑,世界上任何事务也并非非黑即白,在考虑之后用利或弊,利大于弊或反之的方法决断是否可行,一旦决断则集中精力去执行。

我自己:在思考层面上我觉得自己比较欠缺,思维比较简单单一,很难或根本想不到从多元角度层层递进的角度去考虑问题,源于个人性格或有限的持续性输入,这也直接导致输出简单。以后要有目的性地加强输入与输出。

定个(7)期限:有期限是对付懒癌的最好办法。

我自己:拖延症是懒癌的一种表现形式,它也越来越成为阻止我做成某一件事的最大因素,在没有期限的情况下,一件事总会一而再再而三地拖延,到最后不了了之。

设立期限,有利于改善无止境的拖延,好好实践。

最后,覃老师的结言:做一个终身实践者。学习------实践-----再学习-----再实践,把学习和实践相结合,持之以恒,最终实现人生的大翻盘。

第二课:用写作迎接这个时代

1,改变是写作的最好动机

2,写作的本质是思考能力

3,用写作迎战这个好时代

1,写作的动机

为什么而写?

为了改变而写,改变什么,具体化,分享给朋友。

2写作的本质是思考

思考能力决定洞察力(看见看法小于观察说法小于洞察)

所谓外行看热闹内行看门道

拥有洞察力的人才能写出走心的文字

通过写作训练思考

并列:思考丰富(或/还是)

递进:思考深入(更/甚至/竟然)

转折:思考全面(然而/居然)

可采取提问式

洞察还能用于发现用户需求,看透事物的本质和规律

3,用写作迎战这个时代

互联网最硬核的能力:

理解他人,表达自己

核心在于能否有效沟通

沟通不易,知己难求

想法是否清楚,表达是否清楚,别人是否能理解到。别人不理解,不是任何的错,不要怪他人不理解。

写作有自证预言的力量

让我们变得更加真实。

公开写作,等于白纸黑字,写下来就是证据

写下来,有一种神奇的力量!

我想通过写作来改变有想法不会正确表达或言不达意的状况,也希望通过写作改变和丰富自己单一的思维方式。

第三课:写作的目的

写什么比如何写更重要

我的理解是:写什么固然很重要,但是怎么写,用什么词汇,能调动的怎样的深层思维,用什么方式去表达也非常重要。

比如我自己,明明觉得自己有一些想法,然而到下笔却卡住了,因为词汇有限,因为表达层次不够分明和丰富,于是写作变得越来越干扁。

在这里可以借助老师的方法去实践一下

写什么:选择大于努力

按用户思维去选择,和我有关,对我有用,替我说话

写作的底层套路:时间地点人物

运用简洁,类比,画面感

三种写作技巧:

五官写作法,眼耳鼻味感受,多调动通感练习

照相机写作法:描述相机能看到的事物

摄影机写作法:除了描述之外,还加上动作,声音

我的理解,2D到3D到4D或5D的写法

最后,硬着头皮、一个字一个字地写,写作不是100米冲刺,而是场马拉松,设定一个目标,并持之以恒地去践行。

第四课:写作前中后

没有天赋的人,唯一的出路就是天天干

快速入门心法:学习最少必要知识,用一个概念时,先搞清楚这个概念

写作基础

写作前:

选题/框架/找素材

写作技巧是战术,选题才是战略

什么是战略:战略的核心是聚焦,本质是解决问题,通过一系列的调查分析,发现问题的薄弱环节,发挥自身优势,用连贯性的行动去解决

调查分析 大于 扬长避短 大于 持续行动

面对难题或竞争对手,大部分人习惯想办法应对、跟进并弥补差距,而真正应该做的是,找到一个能够扬长避短的领域,放大你的优势,并且限制你的劣势。

多问自己:我到底应该怎样做,才能让自己的优势变得更重要,让劣势变得更不重要。《好战略.坏战略》

//找对点,并深挖//

和我有关=有多少人读

对我有用=有多少人共鸣,用处和共鸣取决于痛点的大小

替我说话=多少人转发

......选题还要选对时机,追热点更新

列框架

总分总结构:开头点题,正文论述,结尾升华

黄金圈法则:why为什么 大于how 怎么做大于what做什么

找素材:大量的阅读/搜索/积累

好书/课程/百度/谷歌/微信/知乎/专业论坛等等。 (得到搜索功能是个好工具)

写作中

起标题,标题是灵魂,定标题,主题聚焦

新/奇/特

凤头:第一句是为了让人读第二句,甚至全文

猪肚:中间部分就像一个人的身材,丰满有料

豹尾:收尾要简洁有力,多用金句来生华主题

再改稿,好文章都是改出来的,删除一切不必要的内容,永远没有100分的分章

第二稿等于第一稿*90%

第一稿给自己,第一稿给人看

“完成比完美更重要”

写作后:3件事

排好版

多换行,勤分段,留给读者呼吸感

逢重点,必加粗,不要加太多颜色

放插图,列框架,有小标题

多分发,没有传播就没有价值,我们需要外部反馈和正向鼓励

勤复盘...

内容营销小技巧

标题和前100字内,出现的关键词更容易被搜索

文章最后要呼吁行动,哪怕是求点赞/留言/转发

阿拉伯数字比方块数字更具营销性

持续写作+相互点评

“没有天赋只有重复”

(这一篇好好学习与实践,个人来说,感觉选定战略比教容易,战术相对比较困难)

第五课:

写作精进,刻意练习

多读/多写/多动

1。  多读:

全面构建知识体系(速度/广度/深度)

阅读理解能力:读懂作者的意思是阅读、完成形象的重构是理解

速度//提高学习效率,

读的越多,人脑接受信息带宽越大

及人眼识别文字图像的速度

(指读法➕拿远点)

广度//保持客观中立

对抽象概念的总结和理解,体现他的认知;想让一个人变聪明,就要想办法知道更多词汇;阅读对写作的帮助,一般会延后1-2年才有效果

———关键词检索阅读+主题刷书大法

深度//看透事物本质

读经典著作才能帮助写作,精读记住细节帮助构建思维方式,读透才能帮助构建知识体系和认知框架

———只字不差地阅读(即是读者,又是作者)

少废话多读书

不要轻易找人要书单(选书是能力也是个人需求)

高手的自我修养

了解100个行业关键词

精读7本好书,拜访3位牛人

输出系列文章并作出分享

2。  多写

定位//有没有天赋,热爱,快感,有价值

定时//每天多长时间雷打不动

定量//每天多少字

富兰克林写作法:模仿(看,重写,重看,重写,直到和作者表达一样)

高质量输出原则

野心/用心/恒心

吃得苦,霸得蛮,耐得烦

3。  多动 文明其精神,野蛮其体魄

体力/脑力/心力/

写作健脑,运动健身

微习惯,小目标,流程化

毛主席是日更大V,也是持续写作者

《觉醒年代》

感悟:今天被老师的精神打动和点燃了,话不多说,那就撸起袖子加油干吧!

第六课:写好故事

怎样写出引人入胜的好故事

1.  一个好故事胜过好道理:说服别人要诉诸利益,而非道理。一系列由冲突驱动的动态递进的事件在人物的生活中/引发了意义重大的改变《故事经济学》。常态-改变-改变,屋漏偏逢连夜雨,被蹂躏再被蹂躏再蹂躏到最后反转,被带入主人翁的过程。逆袭故事最受欢迎。反转是产生惊喜的方法,惊喜要满足熟悉且新颖,熟悉是满足安全感,新颖满足好奇心。多米诺原则,情景和情节直接有因果逻辑

      3类实用故事

      目标故事/价值故事/用户故事

      每个故事都有各自的价值

好故事的4大要素

共情的角色/真实的情感/重要的瞬间/特定的细节

写作源于生活,有心且乐观

不会写作的真相是没有经历

一个人的经历是最好的素材故事

de书写平凡的生活,成就不平凡的人生

2. 怎样写出引入入胜的好故事

3. 你就是一个正在发生的故事

暂时还没有想到要写什么故事,先写好一篇小文章吧。

第七课:暂时还没有时间听,下周补全更新。

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