项目背景
凯蕾贝贝公司（CARLYLE）成立于2015年10月，品牌专注于青少年成长规划服务，为青少年成长发展提供个性化教育培养方案，帮助青少年健康成长。
着眼于6岁及以上儿童、青少年，通过对其人格(Personality)、毅力（Perseverance）、耐心（Patience）、执行力（Powerofexecution）和礼仪（Protocol）五方面的培训，希望打造一个快乐、成长、关爱、沟通的教育环境，为孩子们创造一个成长启航的“梦幻岛”，立志于让更多的孩子健康快乐成长成才，推动社会儿童素质教育发展！
用户分析
学生群体：6岁以上中小学学生，基础教育阶段，对颜色敏感，创造力与想象力比较丰富。
家长群体：以70后、80后家长为主，大部分处于30岁至45岁的人生阶段。围绕学生这样的群体，云吉开始着手凯蕾贝贝的空间设计。
设计元素考虑
颜色：对于还在成长阶段的孩子而言，鲜艳的颜色无疑会增添许多好感。云吉基于儿童性格色彩心理学，选用黄、蓝、红三色作为凯蕾贝贝的主色调，通过孩子在日常生活中对某种颜色的偏好，判断其性格，从而因材施教，助其成长。
基本元素：在凯蕾贝贝SI空间设计中，采用了许多关于曲线与曲面的元素。曲线具有弹性、丰满、柔和、流畅、柔软、优雅等特点。合理运用曲线可以让空间变得不死板、有弹性、有空气感，对比与学校里方方正正的教室，充满曲线元素的凯蕾贝贝可以让孩子觉得更亲切。
其他：每个房间的设计都加入了很多与儿童、家庭相关的元素，如床、滑梯、画、窗、海浪、蓝天等等
功能描述
凯蕾贝贝作为一个专注青少年规划服务品牌，针对不同性格的青少年将会提供个性化教育培养方案，对于不同功能的房间，云吉也为凯蕾贝贝增添了个性化的元素。
洽谈室：主要提供给老师与家长沟通，简洁干净的白色与灰色配合简单的线条设计，能够使人更加放松，更适合聊天、洽谈。
创想室：创想室主要是提供给老师与孩子讨论问题、进行头脑风暴的。为了刺激孩子的想象力、创造力，云吉的设计师在这里增添了许多创意元素，如循环的楼梯，蜗牛壳形状的床与窗口等等。
阅读室：孩子的耐心往往比不上成人，为了培养孩子的阅读习惯，拥有良好的阅读环境很重要。阅读室的天花板使用了蓝天与白云的壁纸，两边简单的曲面设计如大海的波浪一般，有着静心的效果。书架上的海浪形状和蓝色的窗帘亦是如此。
房间内的家居摆设较为分散，使得房间显得空旷。书架摆放的位置位于房间的一侧，这种视觉上的不平衡感是为了让孩子在进入房间的时候，注意力就集中于书架，对引导、培养其阅读习惯有很大的帮助。
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