长路

已是三月份了，可冬还未过去，似乎在安逸温和的江南睡着了，迟迟未醒；春好像也不紧不慢，还在南半球休息，好似大家闺秀羞涩的躲在闺房中。没有一点生机勃勃的景象，一切都像死一样沉寂，给予人一种无形的压迫感；可是在一间教室中，里面依旧热闹，欢快，每一天都有笑声相伴，过着“与世隔绝”的快乐生活……

可勤劳的我们，已经“艰苦奋战”了一个月了，在这一个月中，说来很不容易，现在回想起，心中还是会掀起一阵感动与辛酸，每日黄昏，纱帽路都显得格外拥挤，来回的车辆，走路的行人，最重要的是：我们！一个个意气风发，充满希望的祖国栋梁，从庄严的校门出来后，像是变了一个人，遥望门外，People mountain people sea啊！哪一位不是希望自己儿女可以出人头地的父母啊！我家离学校不远，所以，每次都是我一人独自在嘈杂的人群中穿梭，渐渐地，我也习惯了，沉默是金，偶尔同学会与我同路；不过我更期待是有一些女生走在我们后面，于是我便一下子来了精神，从沉默变为了兴奋与激动，谁不愿意在她们面前展示一下，因此，原本我一个人的旅途就增加了许多乐趣 。说实话，有时候“懦弱”这两个词足以来形容我某些方面。

还记得那是星期四，天气很好，那是十天以来唯一的晴天，我在十字路口等着绿灯，迎着朝阳，虽说有些刺眼，但还是给予人们一种正能量，眼看就绿灯了。这时一个熟悉的身影向我冲了过来：胖胖的身躯，小小的眸子，背着承重的书包，显得十分笨重，手中还有吃剩一半的早餐，气喘吁吁地跑到我跟前，头发在微风的吹拂下，显得更加“飘逸”，他很壮实，所以走在我旁边，使我特别有安全感。见到我以后，他放下早餐，整理好着装，对我说：

“子源，作业做好了吗？”

“这不废话啊！话说，你昨晚几点睡的？”

“很晚，老张布置太多作业了，搞得我到十一点才睡。”

“好啦，不聊了，绿灯了，再不走就迟到了！”

很快，我们聊着聊着就走到学校了，校门口寂静一片，我们慌了，都以为迟到了，便以最快的速度冲向教室，已经7:57了，我们急急忙忙的冲进教室，发现教室一片嘈杂，老师没来，我们心中的一块大石头终于落地了，便赶紧放下书包，背诵昨日没背好的课文，差不多十分钟过后，我们的班主任来了，他又一次迟到了。张然：我的班主任，一位年过不惑的中年男子，个子很高，拥有一头飘逸的长发，戴着一副古铜眼镜，十分有复古感。每次他迟到都有许多理由，然而今天的理由是：手机在家中忘带了，所以就回去拿了。这枯燥而生硬的几个字，组成了一句不太可信的话，但我们又能怎么办呢？毕竟他是“Boss”。上他的课似乎在讲评书，除了嗓音，简直可以与单田芳老师媲美了！虽说语文很枯燥，但每次有老张的课时，我都会激动的准备好，因此，我成为了他的语文课代表，他不像别的老师，注重于作业与练习，而是注重于文化与兴趣，难道这不是我们所期盼的老师吗？

到这里，你以为所有老师都像这样吗？答案是否定的，比如我们的数学老师，可谓是前无古人，后无来者啊！那么这到底是何许人也呢？

她就是李雯，这个在教师群体中相对年轻的一位女人，可是她的脾气与嗓音已经超前了许多，被我们一致认为“更年期”提早来临，所以她在我们班的声誉不太好，以凶恶著称，可别的老师说，她以前不是这样，这几年开始变了。我们听了之后，非常想见到以前的李雯，唉！时间改变了太多人啊！

说到这，不得不提一下最近我们班闹得沸沸扬扬的，那就是——“抄写门”

这起案件发生于2009年3月8日，没错，三八妇女节。原告：李雯；被告：全班同学。案件原委：因我们班几位女生抄作业没水平，被李雯发现，并处罚全班。我们男生集体抱怨，反而被她一通骂，并且导致晚自习改为长达60分钟的数学课，张然从门外走过，看了一眼，默默地走了，那时可能每一位同学心中都在呐喊着：老张，快救我们！只要你进来，我们都听你的，可现实是残酷的，他就这么走了，头也不回，潇洒地迈着小步向办公室走去，只留下我们，在数学的海洋里“翱翔”。那次我们度过了一个难忘的黄昏，依稀记得……

当时教室鸦雀无声，只有一个尖尖的嗓子在二楼徘徊着，讲着讲着她忽然停下声来，默默地注视着后排的女生，那群人发现安静下来了，才发觉事情不对了；李雯慢慢地起身，走向后排，在我身后踱步，不一会儿，他在女生那儿停了下来，突然大发雷霆，尖叫了起来：

“你们想干什么，上课不认真听，课后也不复习，只知道讲话！”

“其次，你们一群女生的回家作业有点意思啊，驴头不对马嘴，是不是抄作业了，啊？”

话音刚落，我们就开始讨论起来了，李雯便走回讲台，用力拍了拍桌子，喊道：

“别以为你们有些人的小伎俩我不知道，过会每个人把自己抄作业的全过程写一遍！”

说完便气愤地离开了，当时我们的第一反应是欢呼与激动：李雯终于走了！可随后我们才开始担忧关于“抄作业”的事。当时班里像是在开辩论会，有的说没抄，都是自己做的；有的说上网搜的；还有些人不说，被基本断定为抄作业了。我在没抄的阵营当中，大家都认为不应该让全班写原因，只需让抄作业的人来承担责任，但我们都没有勇气向李雯提出请求，都是怕她拒绝我们，然后大骂一通，于是我们只能忍气吞声得将原因写好。

第二天数学课之前，全班都静静地坐着，等待“黑暗”的降临。很快，李雯走进来了，拿着那叠作业，同我们说：

“我现在不想追究是谁，但是不代表我放过你们了，等会卷子发下来，回家重做一遍！”

结局总是那么戏剧性，开始说要严惩、严查，可结果呢，只是一句警示，虽说这不是她第一次耍我们玩，但我们忍耐也有限度，她总把一些无辜的同学拉进来，一起“批斗”，这是我最忍受不了的一点。在她眼中，只有简单卷子，每道题在她嘴中都成了1+1=2那么简单。

我，就在这种环境下成长学习了三个年头，现在回想起，还是蛮佩服自己的，能够那么坚强，有毅力……