昨天，孩子开学，我有课，是孩子爸爸送去的。
一天，不停地收到信息，孩子的这作业那作业，没有拿。当时觉得很惭愧。闺女的作业收纳有没有做好。
放学时，老师叫住了我，说孩子第一天状态不好，上课状态明显不专注，问我是不是孩子的收心工作没做好。
孩子的状态自然是家长管理状态的一种反映，我确实没有做到位。
前天是我们的开学第一天，各种开会，还要给学生们开班会调座位，检查各项任务的落实情况。闺女自己在办公室看会绘本，又自己到操场上跑着玩，一个下午没有来烦我，我也没有空去找她，在学校，安全不用操心，其他的我也顾不上了。
回去各种找作业，有的找到，有的不见，结果补了一个晚上的作业，焦虑又生气，闺女也抹起了眼泪。复盘整件事，还是我没做到位。寒假期间，依然是陪着我的学生上网课，闲暇时间，只想窝在床上，进入冬眠状态。学生一有作业未完成，我立马沟通了解，闺女作业，我是勉强应付。
做个班主任，竭尽全力，疲惫不堪，到自己孩子身上，总有力有不逮之感。昨天的事情再一次警醒自己:不要辜负自己的孩子。儿子已经耽误，女儿不能再耽误了，必须要在低年级好好陪伴，培养良好的习惯，形成良好的思维习惯。
今天记下，每一天，也就晚上放学，好好陪伴闺女，那就做好妈妈该做的事。
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