提起爱迪生，大家都知道是一位伟大的发明家；提起达尔文，大家想到的就是生物进化论学说缔造者以及《物种起源》作者；而说到莫扎特大家也都了解他是一位作曲家。
我们都知道这些人物辉煌的一面，成功的一面，很多人也会觉得他们的成功多是因为天赋异禀，就跟拥有超能力似得。像爱迪生就是一个人在艰苦的环境中没日没夜的进行无数次尝试，最终发明了电灯泡；像达尔文就是没日没夜的走南闯北，历尽艰辛，进行各种研究，最终写出了《物种起源》；而对于莫扎特就是一位天生的钢琴手，拥有异于常人的乐感，所以谱了很多优秀的曲子。而上学时候老师也的确是这样告诉我们的。
可是没人告诉我们的是爱迪生不仅仅是个发明家，还是一个精明的企业家，他不是一个人在发明和尝试，而是有一个团队，它的发明环境并不艰苦，相反他是在一个当时最高水平的实验室里面进行研究，他的助手几乎都是训练有素的科学家，在这种优于别人的条件下， 再加上无数次的尝试，电灯泡貌似就该被爱迪生发明呢，对了，爱迪生还是一个为了让自己成为唯一发明者而去打压别人的人；可是没人告诉我们的是达尔文也不是一个人，他也有自己的团队，也不是他一个人走南闯北，而是与自己的同事、导师、助手经过无数次的讨论修改才最终出版了《物种起源》这本著作；可是没人告诉我们的是莫扎特并不是一个天赋异禀的人，他也是经过了超过十年的酝酿与沉淀才创作出了今天我们很喜欢的作品，刚开始的时候他的作品甚至都是将其他作曲家的作品拼接起来而已。
是的，这些人物能有所成就，并非仅仅有天赋这么简单。那此时可能又会有人说了，那不是因为天赋，就是因为他们拥有的资源吧，毕竟像达尔文、爱迪生都有一个团队呢，可是那个时代比达尔文、爱迪生有钱以及条件好的人也多了，可是为啥就是他哥俩，一个发明了电灯泡，一个出版了《物种起源》呢？
就是因为他们的思维模式异于常人。好比爱迪生，的确是拥有很多资源，可是对他成功有很大影响的是他自始至终都是一个好奇心很强烈，喜欢各种捣鼓的人，并且在经历前面的无数次不成功之后，依然还能够继续坚持尝试。好比达尔文，他们的《物种起源》也不是一下子就写出来的，也是经过了无数遍的草稿才出来的。而莫扎特呢，则是沉淀了整整十年，这才是坚持。
可能还是有很多人对于天赋很是笃定，觉得天赋是做成事情必不可少的条件。那伤仲永的故事大家都听说过吧，一位年少成名的好苗子，可是由于其父觉得他会作诗能挣钱就四处炫耀，四处赚钱，没有加以培养和继续学习，最终到了二十多岁，就是普通人一个了。是呀，要是有天赋能成功，那就不该是伤仲永了。说起这个，又想起来上学时候，好比小学时候东西很简单，然后一些聪明的孩子一看就会了，就总是成绩很好。而到了初中，东西难了一些，没办法一看就会了，需要自己更多的的动手了，那些聪明的孩子就是很聪明，可是一动手就总爱错，所以成绩可能就会差一些。而到了高中，东西更难了，需要动手的更多了，那些聪明的孩子就只剩下聪明了，好成绩已经离他们而去。
我是越来越觉得人跟人之间差的就是思维模式或者说是认知。那些厉害的人的思维方式跟我们就是不同的，当然这个跟自己接受的教育有关，我觉得大多村里来的孩子，我就是村里的，父母都会讲好好学习，别玩儿那些乱七八糟的东西，可是正是这些乱七八糟的东西，才能让自己发现自己的兴趣爱好，父母也会讲平时别乱花钱，好好的全都存到银行就好了，可是都存到银行，是很安全，但是真的好吗？父母也会讲，平时好好工作就好了，别总做这做那的，稳定一点，可是不去进行多多的尝试，怎么挖掘别的可能性呢？想想思维固化真的挺可怕的。
没有吐槽父母的意思，只是真心觉得思维模式、认知这些东西对人太重要了。不知道胖友们看过电影1942没有，记得电影快结束的时候张国立饰演的老东家带着一个小女孩去别的地方的时候说“咱去了别的地方了还是地主，因为咱掌握了成为地主的方法”。这就是老东家的思维模式在起作用呀，这个地方他可以，换个地方他还可以， 甚至换个行业他也是可以的。因为他的思维模式是通用的。
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