读《故乡》后

读《故乡》后

《故乡》写的是鲁迅先生从踏上故乡，到接母亲从老家离开去谋生地这几天所见所闻。

作者用长的篇幅记录下故乡的凄冷，荒凉，不敢相信眼前事实。‘瓦楞上许多枯草的断茎当分抖着’。

当母亲提及少年闰土，他立刻联想到：深蓝天空，金黄色的圆月，海边沙地，碧绿的西瓜，十一二岁少年，项带银圈，手捏钢叉，正全力刺猹，没刺着，让它溜了。对年少时闰土美好的回忆。

还有他们相识相吸，一起开心的玩耍，捕鸟，捡贝壳，角鸡，跳鱼儿等，丰富了鲁迅的见识，直到后来分开。

读《故乡》后

‘忘了，这真贵人眼高……’孤单一人的杨二嫂，由豆腐西施变成圆规，‘’啊呀啊呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，便愈有钱……‘’还顺走一副手套。尖酸刻薄的言语，骨瘦如柴的身躯，还有顺东西习惯，行为动作不屑一顾。

后来老年的闰土出场亮相，紫色的脸变得灰黄，还有很深皱纹，眼睛红肿，头戴旧毡帽，身穿薄棉衣，手粗笨开裂。

‘’老爷，……‘水生，来给来也磕头’懂事了好多，聊天中得知孩子多，缺钱，收成差，入不敷出，像木偶人一样。

读《故乡》后

离开老家时，宏儿问起回故乡的时间，还盼着和水生玩耍。

作者复杂的心情，运用强烈的对比，知道自己和闰土已经形成永远的隔膜，及闰土的麻木，可怜，少时的健康勇敢；想到圆规从年轻时的豆腐西施到现在的可悲可恨自私形象；宏儿和水生将来会不会像自己和闰土；自己过去和现在生活状况等。

想到这些，悲从心起，他们都应该有个新的活法，更深层次地让人追问这一切是谁造成的？

封建社会，等级森严的旧社会，让生活在最底层的老百姓苦不堪言，麻木，愚蠢不自知，为了一己私欲，常常做损人利己的事。当务之急需要改造出一个新社会，作者希望用文字警醒国人，让他们意识到无知和愚昧，应摆脱精神的桎梏，同时大家要行动起来推翻这可恶的旧社会，创造自己的新生活。