见：
1，你攻击我，而我带着爱容纳了你的攻击，还深深地理解了你的不安，这意味着，你的黑色生命力被我看见，被我允许，并经由我爱的目光看见，转化成了白色生命力。
在正常关系中，接纳攻击性，转化破坏性，是非常值得的。你会看到能做到这些时，我和你，以及关系都会变得更有生命力。并且，也只有在这个时候，真正的亲密才会发生。
2，有时候，我们并不能做到这些，甚至都不愿意，那该怎么办？
诚实向孩子反馈就好，你可以告诉孩子：我的能力有限，我承受不了你的攻击，但这不是你的错，是我能力有限。
感：
罗杰斯说爱是深深的理解和接纳。因此，我们在这里讨论的攻击性和接纳是在有了一定联系的关系中展开的，而不是对任何人都如此。
而且在这种接纳中，接纳一方是相对成熟、地位相对高一点的、力量相对强一点的，比如养育者、教育者、感化者等，特别强调的是养育者，要能理解爱的这种深层含义，才能抚育出有爱的孩子。
在夫妻、朋友等平等关系中，一方要是心理成熟度更高一点，能够去深深的理解和接纳，关系会更稳固。
思：
如果一个养育者不懂的去转化孩子的攻击性，甚至是报复惩罚，那么他自己的攻击性一定是没有被转化过，因此不是对此带着怨恨就是还没学会。
在这节课的留言中，有个同学说到攻击性就像章鱼的触角，被接住就有助力可以向前，没有被接住，就表现为张牙舞爪，从而搅乱一潭清水。
我觉的说的很形象，有攻击性的孩子，就不可能是温顺的，他们有自己的主见，甚至在开始时是没有知觉的主见，但是被理解和接纳很重要，因为这样就被整合了，生命力可以旺盛的生长了。
但我们没有更大的心力接住孩子的攻击性时，也不能勉强甚至打压，而应该诚实的说出，让孩子有知情权，然后一起面对。
行：
抚育不是吃喝拉撒，父母不是谁都可以当好的，是有贯注深深的爱在其中。对于自己本身没有在原生家庭得到更多爱的人来说，首先要能够有稳固的关系让自己的攻击性转化，并明白攻击性和动力其实是一会事。进而明白爱是用心的看见和接纳。
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