郭子健是一个让人头疼的小男孩,上课总是走神,写会作业能愣个半天,着实让人头疼。而且这孩子习惯不好,特别的让人讨厌,真想噼里啪啦使劲揍一顿。比如今天让孩子们誊作文,大部分孩子一节课的时间就完成了,甚至还有更快的同学。他呢一节课就写了几行字,可恨的是这几行中还有不清楚的,需要重写的。
找小孩看着他写,效果还是不好,因为他对于自己的任务一点数没有,有的孩子老师布置的任务没完成,不去玩,什么时候写完才出去,他倒是别人下课玩,他也玩,别人上课写作业他还是磨磨蹭蹭的,一点时间观念都没有。
下课铃响了,同学们都准备去操场玩,这时的郭子健也兴致勃勃的想要去出去,我快速走到他身边,轻轻的对他说:“还有5行这一面就写完了,等会上课我看你能写完几行,”他睁着两只大眼睛看看我,低头开始写。我拿着杯子走出教室,像办公室走去。
叮铃铃,上课铃声响了,我走进教室,直奔郭子健桌前,看到他这一面已接近写完,他看看我,继续写起来。同学们开始做其他作业,我则批改孩子们的作文,在批改作文时,我时不时的抬头朝郭子健那望去,他还是想转脸说话,有时就会在那发愣。她妈妈说:“这孩子特别硬,在家老是玩电脑,得给他掐了。”
找到这孩子学习不好的原因了,这孩子电脑玩上瘾了,家长都管不了了。我对郭子健妈妈说:“赶紧想办法让他解除网瘾,不然这孩子真完了,默词、背书不在状态,老走神,上课更是不能集中注意力,不知道老师说的啥?咱们家校合一一起把孩子的坏习惯给改过来。”
希望孩子能有改进!
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