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2018-11-25

2018-11-25

作者: 绽放最美的自己 | 来源:发表于2018-11-25 15:52 被阅读25次

    “不让玩手机我就去死!”14岁男孩连砍自己6刀,背后的真相令人震惊!

    2018-11-25

    少年挥刀自残、跳楼自杀,

    只因家长不让玩手机

    8月的一天,宁波妇儿医院的唐医生,一个夜班接待了2个让他心痛的孩子,一个是自残,一个是自杀。

    晚上十点多,一名14岁的男孩被爸爸紧急送到了医院,男孩左手腕被砍6刀,血流不止,医生以为孩子遇到了坏人,谁知一问竟然是自残!

    这名男孩叫小孟,喜欢用手机玩游戏,爸爸劝他不要玩,并责骂了他几句。

    小孟转身走进厨房,右手拿起菜刀,朝自己左手腕砍了下去,连砍6刀,刀刀见骨!

    小孟爸爸吓坏了,赶紧抢过菜刀,抱起孩子冲往医院,万幸没有伤及桡动脉,捡回了一条命。

    小孟的手术几乎忙了一个通宵,第二天一早,唐医生正准备下班休息,急诊又来了一个男孩,这次是跳楼自杀,原因竟然也是因为玩手机。

    这名男孩10岁,叫小童,早上跟姑姑在一起,他想玩手机,姑姑担心对眼睛不好,制止了他。

    一转身,小童打开窗口,就从六楼跳了下去。

    “一句话没说就跳下去了,我想拉都来不及呀!”小童的姑姑哭诉道。

    小童被送往医院时,双侧瞳孔散大,心率几乎为零,唐医生判断,孩子可能不行了。

    快速把孩子送进抢救室,坚持了1个多小时的心肺复苏,仍旧没有抢救过来。

    宣布孩子死亡时,小童的家人悲痛欲绝,几乎晕倒。

    一个夜晚,亲眼见证了2个因玩手机被毁掉的孩子,唐医生禁不住发朋友圈感叹:孩子的心理健康必须重视。

    不让玩手机就自残、自杀,多么可怕的逻辑,有多少这样的孩子,正在悄悄被手机毁掉!

    手机,逐渐替代了父母的陪伴,我们的孩子,几乎成了手机的孩子。而因玩手机酿成的悲剧,更是件件触目惊心。

    上课玩手机被没收就跳楼!

    孩子如此脆弱,到底是谁的错?

    6月份,山西太原某中学15岁的学生小刘,因在课堂玩手机,被班主任老师发现后没收。

    恰好到了放学时间,老师没来得及批评教育他,小刘和同学一起离校回了家。

    晚上,老师及时与小刘父亲电话联系,说明了情况,在外的父亲便跟儿子通了一个电话。

    谁知当晚10点,小刘竟然在家跳楼身亡!

    悲剧发生后,家长情绪激动,一度要找当事老师质问,吓得老师四处躲避。

    小刘所在的学校校长,第一时间站出来,写公开信力挺老师:手机该没收还得没收,学生该管还得管。

    无独有偶,深圳宝安,也有一位初中生,因为上课玩手机,老师告诉了家长,家长批评了几句,他一气之下,跳楼身亡。

    暑假期间,四川绵阳一位中学生,因为放假天天在家玩手机,被父母批评教育,竟然留下一条“爸妈,永别了”的短信,跳河自杀。

    幸亏河边的交警和群众抢救及时,才避免了一场悲剧的发生。

    类似事件频频发生,每一件都让做父母的胆战心惊。

    上课玩手机老师该管吗?当然该管?那出了问题到底是谁的责任?

    教育,首先是家庭教育,其次才是学校教育,

    孩子出现问题,家长是第一责任人

    青春期任性、自私,不能忍受挫折的孩子,都是幼儿期父母过于娇惯、宠溺、无原则性,没有形成良好的规矩。

    为人父母,我们能够给予孩子最好的,不是金钱,不是豪宅、豪车,而是要教会他为人处事的规矩,战胜困难和挫折的勇气。

    对于孩子来说,手机是一个新奇的世界,它可以拍照,可以聊天,可以玩游戏,可以了解更精彩的世界。

    许多时候,是父母亲手把手机送到了孩子手里。

    孩子闹腾,需要人陪,给他一部手机,听故事、看动画、玩游戏,瞬间整个世界都安静了,父母也省心了。

    殊不知,孩子的手机瘾,就是这样慢慢染上的,手机正在悄无声息的绑架着我们的孩子。

    天长日久,手机成了孩子最亲密的伙伴,他不再需要父母的陪伴,只需要一部手机。

    当孩子对手机已经形成强烈得依赖时,再夺走他的最爱,就等于要了孩子的命。

    犯罪心理学家李玫瑾教授曾经说过,孩子在12岁以后的叛逆期出现问题,一般是6岁前没有形成良好的规矩。

    美国一位教育家说:最好的家庭教育态度,应该是和善而坚定的。

    第一,我是爱你的,我会陪伴你。第二,我是有原则的,你必须遵守!这才是对孩子最好的教育态度。

    作为父亲,要理性而和善,我有力量,但不轻易使用暴力,让孩子在心里尊重你、佩服你。

    作为母亲,不能只是感性的爱孩子,还要立场坚定,孩子有什么难处,你可以帮他,但不能没有规矩。

    惯子如杀子!父母在教育上的每一次妥协和放纵,都会给日后造成不可弥补的遗憾。

    电子作业APP中的“隐藏游戏”也应引起重视

    近日,一些家长投诉,老师通过安全教育平台、预课、爱校、一米阅读、    家长通、经典导读等十多个APP软件,给孩子们布置语文、数学、英语等海量作业。

    由于作业量超多,导致家长的手机无法正常使用。还有的安装的多了内存不够了,还得再给孩子配备一台手机。

    孩子用手机做作业,不仅会进入游戏区,时间一长还会造成眼睛近视。

    家长们抱怨,孩子通过手机做作业,一不留神,孩子就会去玩手机里的游戏,这是家长最不愿意看到的。另外,家长还特别担忧,通过手机APP来完成海量作业,会给孩子的眼睛造成较大危害。

    在手机作业APP还不成熟之时就盲目布置海量电子作业,隐藏游戏、不良广告无疑向孩子敞开窗口。

    2016年,我国首份儿童安全研究报告数据显示:国内3-6岁的幼儿中,手机接触率已经高达91%,到了9-10岁,已经和成人使用行为相差不多。

    世界卫生组织研究报告显示,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率高居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年增加,小学生的近视率也接近40%。

    目前手机等电子产品逐渐融入人们的生活是不争的事实,手机的使用为我们的生活提供方便,但对于外部认知还未完全成熟的孩子来说,过早过深地依赖手机势必影响孩子的健康。

    家长作为孩子教育的第一“守门人”,孩子的人生道路,都是跟着父母的脚步一步步走来的,愿每一对父母,都能以身作则,重视家庭教育;对于学校来说电子作业虽然方便,但也要掌握一个“度”的问题。毕竟孩子的自制力不强,电子作业存在许多隐患。

    愿社会、家长和学校共同努力,让这样的悲剧不再发生!

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