2017.9.21
“老师,我总是笨手笨脚的!”阳阳小朋友拿着手里的贴纸弱弱的说着。
我听完愣了一下……我说:“你没有笨手笨脚的。”
“我把这个卡片又撕烂了……”他认真的说着。
“没事,老师帮你粘起来就好了。是哪个坏了?”
“是这个……”他举着一个小裤子的卡片给我。
我用双面胶给他粘上了,把小卡片拿给他,我好奇的问着:“笨手笨脚是谁教你说的呀?”
“熊大熊二里……”他特别自然的说着。
“是熊大熊二里的第25集!”他又补充说着。
认真的抠着小卡片我听完有些傻了……
【百问导师】
1.孩子的记忆可以这么精准?
2.他是自然记忆还是刻意记住的?
3.没人教过他,他把这个词语运用的场景怎么这么符合?
4.孩子都从动画片里学到什么了?
5.学到的都是好处的吗?
6.他们看电视节目是有选择性的吗?
7.只有灵魂状态才是这样的吧?
8.孩子这是在给自己下结论吗?
9.如果是,该怎么正确引导他们?
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