如果你认为教育的成本太高，试试看无知的代价

父母是孩子的第一任老师，孩子从幼儿园开始，到中学毕业，大部分时间都是生活在家里的，而这段时期，正是培养他们三观、塑造他们性格最关键的时期。

父母想要孩子成为什么样的人，自己就要先成为什么样的人，没有什么比父母的言传身教更有用的教育方式了。

热爱读书的父母，培养出眼界开阔的孩子；喜欢运动的父母，培养出身体健康的孩子；

懂得沟通的父母，培养出自信乐观的孩子；坚持自律的父母，培养出独立坚强的孩子。

养育孩子如同种一棵树，当种子被埋进土里，它只靠自己是无法生长的，阳光、雨露、空气的“陪伴”缺一不可。

只有在父母的陪伴下，孩子才能健康茁壮的成长。

《家庭亲子陪伴白皮书》显示过这样一个数据：

在陪伴孩子时，有49%的家长从不参与孩子正在做的事。

其中，47.6%的家长会“兼职”做家务，38.4%的家长会经常“看朋友圈、刷微博”。

这种陪伴缺少爱的流动，只是一种“形式陪伴”，对孩子来说只是一种干扰。

有人说过这么一句话：

“中国大部分孩子是有父母的‘孤儿’，尽管有父母陪伴在身边，但是却没有传递内在心理支持的正能量。”

我曾经遇到一位妈妈带着孩子在小区花园里玩。

孩子很活泼，也正是喜欢探索世界的时候，不断地爬上爬下，时不时还会找到一些对他来说很有趣的小东西，一片好看的叶子，一只奇怪的小虫......

他非常想与妈妈分享这种快乐，但是妈妈只顾着低头玩手机，偶尔的回应也只是冷冰冰指责“那么脏，你少碰那些”，或是敷衍地答应“好好好，嗯嗯嗯”。

母子二人在外面待了一下午，但是孩子没有一分钟真正感受到了妈妈的陪伴。

心理学上有个概念叫“存在性焦虑”：指的是因为强烈的情感忽视而产生的不良情绪。

反映到孩子身上，就是指当孩子从父母那里找不到存在感，只能感受到敷衍和冷漠时，他们会觉得孤独、无助，甚至感觉自己不被爱。

然而父母好像总是意识不到这些问题，甚至还给自己找到了一个个“看似合理”的理由。

生活中，常听到有父母抱怨“我工作那么忙，哪里有时间陪着孩子”，“我不挣钱，孩子喝西北风吗”，“我都那么累了，怎么就不能玩手机放松了”......

但就像哈佛大学前校长德里克·博克曾说的：“如果你认为教育的成本太高，试试看无知的代价。”

没有一份工作能把人的24小时都赔进去，区别只在于重视或者不重视。

如果把孩子当成一份重要的工作，或是一个亟需维系的老板，再忙也能抽出时间。

我有一个同事，也是天天早出晚归，基本是孩子还没醒他就出门了，孩子都睡了他才到家。

但即便是如此忙碌，他对孩子的陪伴也从来没有断过。

他专门制作了一个“家庭日记本”，让孩子把想说的话、想问的问题、想了解的事情，都写下来，等他回家了一一解答。

他也会在日记中写上自己想与孩子分享的事，等待孩子的“读后感”。

就这样，虽然他和孩子没有物理意义上的陪伴，但他们的心灵仍是紧密相连的。

孩子学习上的收获与遗憾、感情上的困惑与迷茫、成长中的惊喜与恐慌，他都参与其中。

《解码青春期》里说：“父母只有让孩子感受到真心，才能收获孩子的真心。”

孩子是很敏感的，你的陪伴是否用心，他们很容易就能发现。

即使不能时时在身边，但只要父母肯下功夫，依然可以做到陪伴孩子。

教育是有时效性的，珍惜父母还能发挥教育作用的时间段。

不要等到父母的“有效期”过了，再来后悔自己错过了陪伴孩子的最佳时间。