前两天还有点小兴奋，心想终于完成三个小时的视频作业了，昨晚看了录像后，顿时心往下沉去。对本次作业各种不满意：一是自己的气场不强。站在讲台上或者圈里，感觉不够稳，不够坚定。二是语言有些随意。没有写逐字稿靠现场发挥，出现语句不连贯，中间有哎，啊呀等口语不干净，也有些随意。三是在讲解压力的有关知识时，设计的课程逻辑性不好，在讲完压力的概念，来源，分类后应该从认知上做调整，而我设计的是分类在认知之后，有点条理不清。四是也是最重要的，自己的功力薄弱，共情能力差，对她们的问题不能精准回应，解决乏力。五是对她们好像有批评在里面，比如内外圈时，不知道发生了什么，有两个人一边一个，我就问为什么乱套了？过后觉得不妥，因为我并不知道其中发生什么事了。总之，成为一个有魅力有功力有能力的咨询师需要完善的太多了！
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情绪是个永久的话题，怎样调整情绪也是每个人都在寻找的目标，到底用什么方法合适？各人有个人的武器，有人适合认知，有人...
过节啦也给自己放个假，结果把一切都搞乱了，分享没按时做，听课落下了，许多的课都落下了。不禁感叹，网络时代实在是信息...
今天又是开心的一天！早上给新兵讲座适应篇，大家热情积极，能专心听，给了我极大的支持，增强了信心。晚上给幼儿园老师设...
今天下午听刘友龙老师群里的心雨老师分享微课，主题是《幸福在哪里》，感觉非常棒！主题明确，短小精悍，有理有据，故事与...
在互联网时代突然发现自己的学习方式有了问题，还是喜欢像以前一样整块时间学习，看电视剧也要一口气看完，这样下来发现消...
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过个十一，休息了半个月，回到家里最近感觉有点奇怪的感觉，好像时空又发生了变化，以前的许多事怎么就记不起来了？整个人...
这几天在要完成两件事，一是设计四到五次关于沟通与合作，沟通与人际关系的系列课，感觉应该是怎样的，可是问题一摆在那里...
晚上听课有感： 1.关于沟通。听课时好多大学生参加，我发现他们似乎喜欢坐在后面，而年龄大的人更喜欢坐在前面，课程马...
本文标题：《对作业不满意》李莉原创分享第182天。昆明
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