一、谈什么样一个问题对你有帮助?
二、焦头烂额能不能多说一点?孩子成绩是一个什么样的情况?(关注人及人的感受,可能与关注人所在意的还不是一回事?)爸爸怎么看?与孩子聊过吗
三、通过今天的聊,达到一个什么样的结果,是你想要的?一对一,好好学习指的是?一对一找了吗?
四、反思
如果一对一孩子好好学习了,考上了一个学校,哪是一种什么情景?你能具体描述一下吗?这时你可能是一种什么心情?老公怎么看?孩子呢?
那时的你看现在的自己可能有什么话说吗?现在的自己有些什么变化,可能对走向那时是有帮助的?做些什么能更好地协助孩子?
有关系就没关系,没关系就有关系!焦点学派的一句话,你怎么理解?对疫情前后你与孩子的关系有哪些不同?你怎么看?什么样的关系对孩孑会有一点帮助?
你今天是想谈一下自己的情绪问题或是协助孩孑搞好学习问题?协助孩子的学习达到什么样的情况,是你希望的?
五、反馈
对来访者有更多的看到、理解和欣赏,她会有反思!建议、评价实际是在否定她!她会想办法去证明自己。
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