昨天晚上的二场咨询,我做咨询师,A老师做来访者并对自己的个人事情继续进行咨询,现将情况分享如下:
一、倾听与共情
来访者对自己与朋友交往过程中的往事进行诉说,并详细表达了对交往中的疑虑及对未来担忧,咨询师在倾听过程中共情,并呈清暴露了自已对教派及家人信教的体会。
二、进一步挖掘目标
在会谈过程中进一步挖掘目标,来访者对自己心中的标准及期望进行表述,咨询师针对目标挖掘资源,用评量问句询问,来访者表示在现实中理想的目标有6~7分就满意了,现在自己的感觉是5~6分。咨询师询问来访者这么有趣怎么做到的?来访者说从今年6月份在学习心理学时受启发关注的,咨询师询问改变对方几乎无可能,你改变自己是否会影响到对方?那这一分是否能加上?来访者认可。
三、迈出一步
来访者表示通过陪伴疏理赋能尝试给自己一次机会,也许幸福会来临!
附注:青少年时期自我在家庭被打压压抑过重,造成习得性无助,成年后不敢表达自己的内心意愿。本例另呈献内嫌无趣,外投射嫌老相!
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