几天的培训学习让我深有感触，回顾从教近20年的点点滴滴，我进一步认知到教师职业的神圣，同时也感责任之重大！
教师—“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的职责，这是我们每个教师需要认真对待并要用实践回答的问题。
首先，作为教师要时刻保持一个良好的心态，以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。教师是一份平静的职业，做的都是平平常常的事，然而面对繁琐的工作，每个人在每个阶段都会出现职业倦怠。怎么办？调整好心态，主动去完成！这样不但锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。保持一颗平常心，微笑去面对每一天，那么每天收获的都会是喜悦！
其次，要想成为一个优秀老师，还要有一颗感恩的心。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智慧；有了爱心，才会努力，才会勤奋，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作。
再次，教师要做有心之人——及时的反思教学，不断提高自己的业务水平。 古语说的好：活到老，学到老！作为教师，我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读到教学设计，以及教法、学法的选择、课堂实际状况处理等等方面认真思考，记录下教学过程中的、不足以及改进措施。反思的深度，决定着教学所能达到的高度。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思自己的为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，“好记性不如烂笔头”，留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
最后教师还要有一颗公平之心。俗语说的好“五根手指，有长有短”，更何况人的智力。学生间的智力差距，也就造成了学习的差异。教师不能用统一标准衡量所有孩子，也就是说教好所有的孩子是不可能的，用统一的眼光看孩子更是不对的。我们要用不同的尺子衡量孩子，细心观察，发现每个孩子与与众不同的 “闪光点”。孔子弟子三千，贤者才七十二。更何况我们只是平平常常的小老师！细心观察，用心教育，不求人人成才，但求人人成人——这是我最大的心愿！
“不忘初心，方得始终”。在教育这片沃土中我们做好定位，调整心态，充满激情地继续奋斗、前行，我无怨无悔！
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