陪着娃写完作业,不,只是写完了一个作业,其他没写完。
实在不愿意再去陪写了,再写我这一肚子的气就又要爆发了,每天两个人都在为作业吵架或打架。我也累,孩也烦。
干脆,来画画吧!今天正好开通了画画,写字时要写得像老师的字。
画画就不想对孩子要求那么多了。让他换个作业方式。
果然,孩子对画画的喜爱溢于言表。
不要画的那么像跟着老师的教程涂涂擦擦,完成了第一副作品。
画完后发现跟老师的画隔了十万八千里。但没有责怪孩子,成啥样都成,毕竟这是他努力的结果。
看朋友圈时看到一句话“孩子的画越不像越好”。
很好奇就进入看看,可这么解释那句话,每个孩子都有自己的想象,画画的过程中孩子会有自己的思想,这就是他的创意。
往往我们给孩子固定了思维,画作必须像,这反而磨灭了孩子的天性,那份天性正是需要我们去保护的。
深感赞同句子,孩子的想法总是被我们所谓的正确方式霸占,他有自己的主见,自己的看法,却施展不开。
以后,孩子画画,我就乖乖闭上嘴巴,给孩子多一点的天性。
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