有一天，翻看手机相册，突然发现孩子长好高了，成长的飞快。从2017年9月到现在，不经意间，孩子一岁半了。在每天的相处里，看不出变化。但以月为尺度的时间里，却发现变化惊人。最近，感觉孩子有了好多思维，会了好多东西，挑一些记下来，很有趣。
1.会说很多话了
QQ会说的话多，她现在会说爸爸，妈妈，爷爷，阿姨，鱼，棒棒，一二，猫……在说一二和棒棒时，会比一个小指头出来，看起来非常萌。每次教她说话，当她说出来，都会得到我们的鼓励欢呼鼓掌，所以每次，她学说话，说出来，都会很开心，自己给自己鼓掌，然后倒到麻麻怀里撒娇。
YY会说的话少些，他们说男孩子学说话慢些，可能是这样吧。他说最多的就是麻麻，每天早上起来，晚上睡觉，白天玩耍，“妈妈“叫声不离嘴，有时还变换各种音调叫麻麻，像唱歌一样。也会叫爸爸了，但叫的频率很低，偶尔听到一次。他们管吃饭叫“啊嘛”，到吃饭时，总会“啊嘛啊嘛”的萌萌叫。YY还会说一些单音节词，他的玩具掉了，就会指着玩具大叫“掉掉掉……”，然后望着你，让你帮他捡。出去小区散步，走累了，就会跑到你身边，说“抱抱……”。YY还有个单词说的也是很多，就是“弟弟”。每次我们问:“谁最棒呀？”，他会第一时间抢着说:“弟弟”。我们再问:“谁乖乖的呀？”，然后他仍然会接着:“弟弟”。我们追问:“谁调皮呀？”他依然快速接上:“弟弟”，让我们觉得很好笑。
现在会学说话了，真的很有趣很有趣。说话的背后，是会听很多话了。感觉现在我们大人说的话，80%都能听懂。有时，你说不让他去干一件事儿，孩子马上就去干这件事儿，故意对着干，特别明显。说明孩子听懂说的内容，也体现出明显的禁果效应。
2.孩子活动能力增强很多
有一天回家，发现屋里像遭贼似的，翻得乱七八糟，一片狼藉。进屋的右边，本是用护栏围着，里面铺着小垫子。可现在看到护栏严重变形了，里面的小垫子已经被拆得七零八落，没有一块儿完整的，零散垫子上，堆满了各种玩具。进门左手边，沙发的垫子已经被扯了下来，平时玩的大块垫子叠了一半，放客厅里，客厅里四处洒满了小球球，有的还滚着。房间里，散步着好几辆车，有他们的玩具小自行车，有他们吃饭专座的餐车，有出门的推车，可这些车都散步在客厅里，有一辆还横倒在地上，轮子在旋转着。这些杂七杂八的物件中间，YY和QQ玩的正不亦乐乎，还在继续着搞破坏。看着好笑好玩。我自己对这事得原则是，只要不危险，我基本不阻止。对于孩子来说，他知道的太少，未知的太多，满满都是好奇心。朋友剑峰说过:“永远不要扼杀孩子的好奇心和创造力！”觉得非常非常对。我们眼中的破坏，其实是孩子对未知世界的探索。只要不是有危险的事，对身体有伤害的事，都不用阻止。如果你阻止，就会产生“禁果效应”，孩子就更想去做，而且惦记着去做。
3.孩子的想法增多
孩子现在想法可多了，有很强很强的思维能力和学习能力。
QQ特别爱学习，我有时和她坐一起，她会拿来彩色动物卡给我，然后一屁股坐我前面，我知道她要我叫她认识这些动物了。我就打开册子，教她册子上的动物名字，模仿他们的叫声，还说他们的一点点习性和特点。她听的很认真，有时注意力可达到十几分钟。家里挂的有声挂图也很好，有时她会去哪里自己按，自己学。现在懂好多动物。你说一些动物名，她会准确的在挂图上指出来。有些我们都没教过，发现她也会，估计是在有声挂图上自学的。
YY和QQ就不一样，学习这些少一些。但他爱研究东西，比如家里买的积木，QQ玩不到五分钟，就会用手扒拉的乱七八糟。YY就不会，他可以专注的玩积木，慢慢研究，搭的高高的，有时玩半小时都可以。YY玩一件东西，会特别有耐心，会反复看，到处瞧，直到把它玩明白。感觉他特有研究的精神。
他们现在除了学习和玩玩具外，还有很多小心思。比如每周二，我会带他们出去走走。一到周二，就会来拽我，把我往门边拖，嘴里还“呜呜……”的学着车的声音，意思是让我去开车带他们去玩了。平时就不会，知道我在家那天就可以。平时出门，YY都会主动给我拜拜挥手飞吻了，我有时还会跟他们亲亲再走。两个人还特别爱挣宠，尤其是他麻麻在时，都挤到一个人怀里。
孩子真的是在不经意间长大，在你还没来得及感受时，悄然变化。有时，看着一岁半的他们，我仿佛看到了三四岁的他们，我知道时间会飞快，转眼间他们就会三四岁了。我得做好一些准备，把握现在，为即将的未来。
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