导语：我们的 “心”就是那头放任的大象；我们的“智”就是具备掌控能力的骑象人，它们往往意见相左，各行其道，于是我们就离幸福越来越远……
那天晚上，象 骑象人一起躺在草坪上听着古典老师关于效能的分享，后面的时候介绍了一本书《象与骑象人》并分享了一句话触动了象和骑象人：理性的力度有限，真正的动力来自于情绪，记得做让你怦然心动的事，或把事情变成怦然心动。
当下的那一刻，象对于那本书立马表示喜欢，并指导骑象人也开始准备下单。书一到，在象好奇心的驱使之下，骑象人马上阅读起来。只是慢慢地，读完第三章，象已经有点不耐烦了，而到了第五章象都想放弃了，因为后面的内容对于象并没有多大的吸引力。而此刻，骑象人也有些不耐烦，但他觉得作者挺好玩的，并且既然书买了就应该看完。
象对于骑象人编出这么烂的理由很不满。骑象人继续说服象一起阅读。“亲爱的象，你看这书是不是可以帮助我更了解你，比如书中说，你比较经常用的语言”喜欢，或者不喜欢；比如书中说你的力量远超于我，而我们应该是一种合作而不是对抗……
象听了，似乎有点理解了。晃了下尾巴说：你不但理解书中的知识，也在用行动来陪伴我。昨天，当我们被批评时，我很失落，很需要你的陪伴。而在几年前，你很少感受我的感受，而是选择自顾自地看电影，玩游戏；甚至有些时候我闹脾气不想走了，你却很生气地鞭策我，甚至直接把我扛起来向前进，你累我也累；但是昨天你却全然接受我的感受，并且给了我很多安慰……
听完象的一番诉说，骑象人突然觉得生活多了一位知己，而这位知己也是这个世界上唯一一个能从出生陪伴自己的一辈子的朋友。
于是象和骑象人又一起开始看书了，当书看完之后，骑象人提议：咱们写一篇阅读感悟吧。象这时候犯嘀咕了，咱们还是去看《太阳的后裔》吧。骑象人摸着象的脑袋说，你看，如果我们一起写篇文字，这也是我们一起阅读的见证。可以给我们一些总结和智慧。并且你不是比较喜欢能够及时得到反馈吗？你分享给大家，或许大家也能有所收获呢！
象抖了下鼻子，点了点头。然后有点不情愿地说：那我们明天再写好么？骑象人偷偷笑了下，扶了下眼镜，把脸贴到大象的脸庞，温柔地说道：“谢谢亲爱的支持，反正我们都要写，为何不马上进行呢？趁着咱们都还有的记忆，这会让我们文思泉涌的。而且写完之后，我们就可以很专心地去做其他事情了。“
大象用脑袋蹭了下骑象人，脸上有些害羞，因为骑象人很少跟它这样亲密接触，有些受宠若惊，心里甚至有些感激那本书，能够让骑象人有了不一样的改变。
于是象和骑象人一起画完了导图，然后就静下心来一起写了篇《象与骑象人阅读<象与骑象人>感悟》。
一开始象与骑象人都没有具体的思路，象也有想放弃的小念头，但在骑象人的鼓励下，他们又再一次完成了一篇读书心得。当写完的那一刻，象内心竟然有些小激动。然后用鼻子把骑象人提到了背上，骑象人温柔地看了下象，然后和象一起漫步在夕阳下。
未来象和骑象人还会有很多冲突，但一次次的冲突之后，他们的心更加贴近了。因为他们都有个共同的信念：橙长，长成为自己的样子。
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